16.4安装直流电动机模型-2023-2024学年九年级物理下册同步重点难点训练（苏科版）

16.4安装直流电动机模型 1．研究电动机的工作过程。 （1）电动机的工作原理是磁场对 　 　有力的作用。如图甲所示，线圈左右两边框ab和cd的受力方向相反，其原因是 　 　。线圈从图示位置再转动 　 　度后将恰好到达平衡位置，并最终停在该位置。 （2）图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了 　 　，该装置能在线圈 　 　（选填“刚转到”“即将转到”或“刚转过”）平衡位置时，自动改变线圈中的 　 　方向，线圈平面转到平衡位置时，线圈中 　 　（有/无）电流。 2．电动机在现代生产、生活中有广泛的应用。 （1）如图所示是电动机原理图，将通电线圈abcd置于 　 　中，线圈的ab、cd边受到磁力的作用，使线圈转动起来。 （2）某电动车是利用电动机来驱动车轮转动的，遇到障碍时，只要按下倒车开关就能改变线圈中 　 　来实现倒车。 3．如图，使线圈位于两磁极间并接入电路中（方框A内元件没有画出），如果图甲是电动机模型，则方框A内应该接入的元件是　 　（选填“电源”或“用电器”）。接好元件后，如果图甲中ab段导线受磁场力的方向向上，请画出此时cd段导线所受磁场力的方向。 4．如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，若将线圈两端的绝缘漆全部刮去，线圈始终都在做来回摆，其原因是　 　。小华正确处理后，线圈将能持续转动，其中半圈是由于　 　而转动，另半圈是由于　 　而转动。若在电源和开关之间接一灯泡，则在线圈转动的过程中，灯泡最明显的特征是　 　。 5．某个LED灯发光的颜色与通过其电流方向的关系如图1。该LED灯在两次实验中发光情况如图2所示，两次实验线圈均在转动。线圈1顺时针转动，由此可知线圈2 　 　（填“顺时针”或“逆时针”）转动。 6．如图为某同学制作的一种直流电动机模型，他用漆包线绕成一个矩形线圈，将线圈两端的导线拉直作为转动轴，用小刀将一端全部漆皮刮去，另一端只去上半周漆皮将线圈放在支架上，永磁体放在线圈正下方。 （1）如此刮漆，可以使线圈在刚转过平衡位置时　 　（选填“自动改变线圈中的电流方向”或“切断线圈中的电流”）。从而使线圈持续转动； （2）若要改变电动机的转向，可采取的措施是　 　（填一种方法）； （3）如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后，发现线圈只抖动了一下，并不转动，多次拨动线圈位置，现象都一样，你认为可能的原因是　 　。 7．电动机是利用 　 　（选填“电流的磁效应”或“磁场对电流的作用”）工作的。如图所示，如果要改变电动机的转动方向，可以通过改变线圈内电流的方向来实现，这个装置叫 　 　（填电动机的结构名称）。图中的线圈所在的位置 　 　（选填“是”或“不是”）平衡位置，此时线圈由于 　 　会继续转动，从而越过此位置。 8．如图，创新小组自制小小电动机：用硬金属丝制作两支架m、n，固定在木板上；把一段粗漆包线绕成矩形线圈abcd，漆包线的两端伸出作为引线，用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮上半周或下半周，将引线放在支架上；用另一段漆包线绕在铁芯上制作电磁铁，置于线圈之下。 把线圈和电磁铁按图示接入电路，闭合开关，用手轻推一下，线圈就会不停地转下去。 （1）引线上的漆皮要刮掉，原因是漆皮属于 　 　。 （2）线圈abcd与电磁铁的连接方式是 　 　联；电磁铁外部的磁场与 　条形　磁体的磁场相似，电磁铁上端的磁极是 　 　极。 （3）线圈转动一周时，只有半周获得了动力，要靠 　 　转过另半周。 （4）若把电池正负极对调，闭合开关，线圈的转动方向将 　 　（改变/不变）。 9．小明做“装配直流电动机模型”实验，并检验安装的电动机模型能否正常工作： （1）在安装该模型时要按照 　 　的顺序安装。（填“由外向内”或“由内向外”） （2）为了使组装的电动机模型能够正常运转，在安装时还应注意以下几点，其中正确的是 　 　。（填符号） A．要尽量减小轴与轴架之间的摩擦 B．电刷与换向器的接触松紧要适当 C．不要使各元件因安装不当而产生形变 D．每一只固定螺钉均不能拧紧 （3）小明把安装好的电动机、变阻器、电源和开关串联起来进行实验，如图所示。 ①用笔画线代替导线完成图中实验器材的连接。（要求滑片向右移，电动机转速变慢） ②若开关闭合，线圈不转，用手轻轻一拨，线圈就转动起来，则原来线圈不转的原因是 　 　。 10．你肯定见过，风扇通电后的转速是由慢逐渐变快的。那么你猜在这个过程中，通过风扇内电动机的电流会不会