第四单元 第二节 流域内部的协作发展——以尼罗河流域为例-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二地理选择性必修2同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版）

第二节　流域内部的协作发展 ——以尼罗河流域为例 　 第四单元　区域协调发展 课程标准 以某流域为例，说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。 学习目标 1.说出尼罗河流域开发的地理背景(区域认知)。 2.结合案例，说明尼罗河流域协作开发中加强生态环境保护的措施(综合思维)。 3.结合案例，说明流域协作开发与环境保护之间的关系(人地协调观)。 合 作 探 究 随 堂 演 练 新 知 导 学 学 习 小 结 课 时 精 练 内 容 索 引 新　知　导　学 索引 1．概况：发源于________，流经非洲东部与北部，自南向北注入_______， 全长6 670千米，是世界上最长的河流。 2．范围：流域面积达300多万平方千米，涉及____个国家。 3．两条主要支流 (1)__________发源于赤道附近终年多雨地区。 (2)__________上游地处埃塞俄比亚高原，属热带草原气候区，下游流经沙漠地区。 知识点一 尼罗河流域 东非高原 地中海 11 白尼罗河 青尼罗河 4．水资源：尼罗河流域生活着大约1.8亿人，人均水资源量仅为525立方米/年，属水资源短缺地区。目前85%的水资源用于__________，但仍有约50%的可耕地未得到灌溉。水电开发率仅为10%。 5．尼罗河与古埃及文明 (1)尼罗河孕育了人类最早的古埃及文明。 (2)尼罗河每年6～10月定期泛滥，将上游大量的营养土带到埃及，人们在肥沃的土壤上种植农作物，在干旱的沙漠地区形成了一条“__________”。 农业灌溉 绿色走廊 注意 尼罗河定期泛滥的原因 自然原因：尼罗河的泛滥主要是由发源于埃塞俄比亚高原的青尼罗河造成的，青尼罗河主要流经区为热带草原气候区，降水量大且主要集中在夏季，丰水期极易泛滥；夏季，青尼罗河和白尼罗河同时来水更加大了河流流量；尼罗河中下游含沙量比较大，泥沙堆积阻塞河道，河流排水不畅。 人文原因：尼罗河中下游的防洪措施比较差，阿斯旺大坝年久失修，无法抵挡猛烈的洪峰；沿岸乱垦草原，水土流失严重，加大了河流的含沙量，易阻塞河道使河流排水不畅。 尼罗河从阿斯旺到河口河道顺直，坡降平缓，利于航运。 至今，埃及仍有96%的人口和绝大部分工农业生产集中在尼罗河流域。 　　教材图：该图反映了尼罗河的位置、地形、干支流流经的主要国家等。尼罗河流域南起东非高原，北抵地中海岸，东倚埃塞俄比亚高原，西邻刚果盆地、乍得盆地，并沿马腊山脉、大吉勒夫高原和利比亚沙漠向北延伸。 图表点拨 1．不协调开发的原因：尼罗河是一条国际性河流，尼罗河流域国家都属发展中国家，面临着人口增长与贫困等多重压力，对________的需求与日俱增。 2．开发中出现的问题 (1)上游地区过度用水与捕捞，导致____________减少，也影响到下游地区的供水。 (2)上游、中游地区毁林开荒，导致______灾害加剧，河流含沙量增多，造成水库泥沙淤积等。 (3)下游地区过度灌溉导致____________加剧，工业的发展导致污染严重等。 知识点二 不协调的流域开发 水资源 生物多样性 旱涝 土壤盐碱化 　　教材图：该图分上、中、下游不同河段，详细展现了尼罗河流域开发中出现的问题，从问题产生的原因及对应的问题类型逐一进行分段、分类介绍，分层设色地形图更方便从地形的视角展示问题的分布。由图可知：环境问题具有整体性特征，一个区域的问题对其他区域产生的影响深远；整个流域的开发水平较低，不同区域的开发水平差异较大；流域内的协作开发迫在眉睫。 图表点拨 1．原则：加强流域内的______，兼顾各国利益，合理开发利用________，保护环境。 2．目的：摆脱贫困、加快经济发展、改善__________。 知识点三 走向协作的流域开发 合作 水资源 生态环境 3．主要途径 (1)成立__________，统一规划管理 ①成立政府间的协作组织，对全流域水资源、生态环境和经济发展进行统一规划与管理，是流域内部协作开发的首要条件。 ②1999年建立了尼罗河流域组织，2001年发起“尼罗河流域倡议行动”。 (2)水资源的__________与合理分配 ①2011年签署了旨在公平合理使用水资源的《尼罗河流域合作框架协议》。 ②2015年苏丹、埃及和埃塞俄比亚同意在尼罗河水资源分配以及复兴大坝蓄水等问题上进行协商。 ③各国通过区域______开发与电力联网建设，加强区域电力贸易的合作。 (3)环境的协作保护与__________ 面对水资源和环境的压力，尼罗河流域国家认识到各国在环境保护方面的共同利益，需要对生态环境进行协作保护与统筹治理。 协作组织 协调利用 水电 统筹治理 　　修建阿斯旺大坝产生的影响： 1．有利影响