内容正文:
2 简谐运动的描述
课程解读
课标要点
学科素养
链接浙江选考
能用公式描述简谐运动
物理观念:进一步树立运动与相互作用的观念。
科学思维:能用公式描述简谐运动
1.掌握描述简谐运动的振幅、周期、频率、圆频率和相位等物理量。
2.掌握简谐运动的表达式
(见学生用书P30)
知识点一 振幅、周期和频率
1.振幅:振动物体离开平衡位置的__最大__距离。
2.振幅的意义:振幅是表示物体振动幅度大小的物理量。
3.全振动:振动物体以相同的速度相继通过同一位置所经历的过程,称为一次全振动。
4.全振动的四个特征
(1)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同时与初始状态相同。
(2)时间特征:历时一个周期。
(3)路程特征:振幅的4倍。
5.周期:做简谐运动的物体完成一次__全振动__所需要的时间,叫作振动的周期,用T表示。
6.频率:周期的__倒数__叫作振动的频率,数值等于单位时间内完成全振动的次数,用f表示。
7.周期和频率的关系:f=。周期和频率都是表示物体__振动快慢__的物理量,周期越小,频率越大,表示振动越快。
8.圆频率ω:表示简谐运动的快慢,其与周期T、频率f间的关系式为ω=,ω=__2πf__。
[思辨]
1.判断题(正确的打“√”,错误的打“”)
(1)同一个弹簧振子完成一次全振动的时间总是相同的。( √ )
(2)在国际单位制中,周期的单位是秒(s)。( √ )
(3)在国际单位制中,频率的单位是赫兹,简称赫,符号是Hz。( √ )
(4)周期(T)和频率(f)都是标量。( √ )
(5)一个振动系统的周期、频率均由振动系统决定,与振幅无关。( √ )
2.思考题:物体做简谐运动的范围是振幅的几倍?
答案:2倍
知识点二 相位、简谐运动的表达式
1.相位:描述周期性运动在一个运动周期中的状态。
2.相位φ=ωt+φ0,其中φ0是t=0时的相位,叫初相位或初相。
3.两个相同频率的简谐运动的初相分别是φ1和φ2,当φ1>φ2时,它们相位的差值Δφ=__φ1-φ2__,Δφ称为相位差。
4.简谐运动的表达式:x=A sin (ωt+φ0)=A sin (t+φ0),其中:A为__振幅__,ω为圆频率。
[思辨]
1.判断题(正确的打“√”,错误的打“”)
(1)经历一次全振动相位增加2π。( √ )
(2)两个相同频率的简谐运动的相位差Δφ=0,则两个振动同相。( √ )
(3)两个相同频率的简谐运动的相位差Δφ=π,则两个振动同相。( )
2.思考题:一水平弹簧振子做简谐运动的位移与时间的关系图像如图所示,该简谐运动的初相位是多少?
答案:或-
(见学生用书P32)
类型一对描述简谐运动的物理量的理解
1.振幅与位移的区别
(1)振幅等于最大位移的数值。
(2)对于一个给定的振动,振动物体的位移是时刻变化的,但振幅是不变的。
(3)位移是矢量,振幅是标量。
2.路程与振幅的关系
(1)振动物体在一个周期内的路程等于四个振幅。
(2)振动物体在半个周期内的路程等于两个振幅。
(3)振动物体在个周期内的路程不一定等于一个振幅。
如图所示,弹簧振子在A、B之间做简谐运动,O为平衡位置,测得A、B间距为6 cm,小球完成30次全振动所用时间为60 s,则( C )
A.振动周期是2 s,振幅是6 cm
B.振动频率是2 Hz
C.小球完成一次全振动通过的路程是12 cm
D.在小球过O点时开始计时,3 s内小球通过的路程为24 cm
解析:由题意可知T= s=2 s,A= cm=3 cm,A错误;频率f==0.5 Hz,B错误;小球完成一次全振动通过的路程为振幅的4倍,即s=4×3 cm=12 cm,C正确;小球在3 s内通过的路程s=×4A=×4×3 cm=18 cm,D错误。
下列关于简谐运动的振幅、周期和频率的说法正确的是( B )
A.振幅是矢量,方向从平衡位置指向最大位移处
B.周期和频率的乘积是一个常数
C.振幅增加,周期必然增加,而频率减小
D.做简谐运动的物体,其频率与振幅成正比
解析:振幅是标量,故A错误;周期与频率互为倒数,即T·f=1,故B正确;简谐运动的周期与振幅没有关系,周期的长短由系统本身决定,故C、D错误。
类型二对简谐运动表达式的理解
1.从简谐运动表达式x=A sin (ωt+φ)体会简谐运动的周期性
当Δφ=(ωt2+φ)-(ωt1+φ)=2nπ时,Δt==nT,振子位移相同,每经过周期T完成一次全振动。
2.从简谐运动表达式x=A sin (ωt+φ)体会特殊点的值
当(ωt+φ)等于2nπ+时,sin (ωt+φ)=1,即x=A;当(ωt+φ)等于2nπ+时,sin (ωt+φ)=-1,即x=-A;当(ωt+φ)等于nπ