第6单元达标练习(单元测试)2023-2024学年语文六年级上册统编版

2023-11-13
| 12页
| 282人阅读
| 0人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第6单元达标练习(单元测试)2023-2024学年语文六年级上册统编版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.注意卷面整洁。 一、选择题 1.下列加点字的读音不正确的是哪一项(    ) A.遨游 (áo) B.威胁 (xié) C.恩赐 (chì) D.璀璨(cuǐ) 2.下列加点词的意思相同是哪一项(    ) A.乱砍滥伐  滥用 B.围追堵截  目睹 C.碧波浩渺  渺小 D.毁誉参半  毁坏 3.周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。句中引号的用法是下列哪一项?(  ) A.表示引用的部分 B.表示特殊的含义 C.表示特定的称谓 D.表示着重论述的对象 4.对“青山不老”这个题目理解正确的是哪一项?(    ) A.题目运用了拟人的修辞手法表现了青山常绿的特点。 B.题目突出了老人创造的奇迹是这一片青山。 C.题目包含了对“造林英雄”感谢、敬佩和年岁已老的感慨。 D.题目表面指老人创造的奇迹,实际象征了老人的精神像青山一样充满生机,赞颂了老人高贵的品质。 5.下列语句和《只有一个地球》所表现的主题不符的一项是(   ) A.留得青山在,不怕没柴烧。 B.但存方寸地,留与子孙耕。 C.有限的资源,无限的循环。 D.珍惜自然资源,共营生命绿色。 6.下面说法不正确的一句是(   ) A.小说一般有比较鲜明的人物形象。我们可以通过小说的情节和环境描写,感受人物形象。《童年》是苏联作家高尔基的小说。书中的主人公是阿廖沙,祖母对他的爱给他无比坚强的力量,去勇敢地应对生活中的各种困苦。 B.“粉墨登场、字正腔圆、有板有眼、科班出身”这些词语都与戏曲有关。“粉墨登场”的意思是化好妆上台演戏。 C.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话运用了排比的修辞方法,增强语气,加重情感的表达。 D.“读古诗时,可以借助注释理解诗句:有画面的诗句,可以通过想象体会;多了解一些传统文化知识,对我们学习古诗词也有很大帮助。”这句话中的分号用得不正确。 二、判断题 判断下面各句的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 7.《江南春》前两句写了江南特有的景色,后两句写了烟雨迷蒙之景,展示了一幅历史悠远的画面。( ) 8.“两山排闼送青来”运用了拟人手法。( ) 9.“浪淘风簸”形容风浪很大。( ) 10.“如今直上银河去”中的“银河”指银色的河。( ) 三、填空题 11.读句子,根据拼音,将汉字有序地写在田字格里。 四季如画如歌,给诗人以líng gǎn( )。春天,可以看百花zhàn fàng( ),正是“万紫千红总是春”;夏天,可以听鸟鸣qīngcuì ( ),正是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”;秋天,可以观枫叶rán shāo( ),正是“霜叶红于二月花”;冬天,可以盼wàn xiàng gēng xīn( ),正是“总把新桃换旧符”。 12.形近字组词。 浪( )      沙( )      啼( )      壁( ) 粮( )      抄( )      谛( )      璧( ) 13.读句子,写出加点字的反义词。 (1)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。( ) (2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( ) (3)但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。( ) (4)人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。( ) (5)地球所拥有的自然资源也是有限的。( ) 14.写出下列句子使用的修辞手法。 (1)这么松散的地,简直是一张软床。( ) (2)地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。( ) (3)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服,就想发芽,赶紧钻出来吸些雨露。( ) (4)看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。( ) 15.根据课文内容填空。 (1)《江南春》的作者是 ,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为 ,以区别于李白和杜甫的 。著有《 》。 (2)《只有一个地球》一文以 的形式,从 的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“ ”的事实,呼吁人

资源预览图

第6单元达标练习(单元测试)2023-2024学年语文六年级上册统编版
1
第6单元达标练习(单元测试)2023-2024学年语文六年级上册统编版
2
第6单元达标练习(单元测试)2023-2024学年语文六年级上册统编版
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。