内容正文:
2023一2024学年第一学期期中考试
七年级历史试题
一、选择题(本大题共25小题,共50分)
1、央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们
不可能看到的原始人类生活场景有()
A.元谋人使用石器劳动
B.北京人用火御寒照明
C.北京人使用磨制石器猎取动物D.山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物
2、距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为
研究这一演化进程提供“内涵最丰富、材料最齐全”的一手史料()
A.元谋人遗址B.半坡遗址C.北京人遗址D.良渚遗址
3、大地湾遗址(位于甘肃天水秦安)是我国新石器时代重要的文化遗址之一。该遗址发掘房址
241座,还采集到已碳化的黍和油菜籽。据此推断,大地湾原始居民的生产生活方式是()
A.集体群居
B.采集渔猎
C.农耕定居
D.铁犁牛耕
4、原始人类经历了从群居到聚族而居,从采集到种植,从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上
述演进的主要因素是()
A,建筑技术的进步
B。生活方式的转变
C.饲养水平的提高
D.生产工具的改进
5、下列史料中,最能直接反映出我国原始农业生产力发展的是(
猪纹陶钵
骨耜
大汶口白陶餐
良渚玉琮
A.猪纹陶钵
B.骨相
C.大汶口白陶鬻
D.良渚玉琮
6、有学者说,在我国史前时期的各个文化区当中,中原有“居天下之中”的地理优势,扮演了
中华文明大熔炉的角色。该学者肯定了中原文化区在中华文明形成过程中()
A,产生时间最早
B.居于核心地位
C.发展相对独立
D.体系最为完备
7、传说图中供奉的人物教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜:还制作陶器,发明纺
织,会煮盐,教人们交换物品。该人物是()
d.黄帝
B.炎帝
C.大禹
D.蚩尤
8、关于商周的更替,对比下列两种材料你可获取的最可信的历史信息有哪些?()
材料一:
越五日,甲子朝,至接于商。则威刘(意为:
征服)商王纣…
《逸周书•世停解》
时甲子味爽(意为:黎明),王(武王)朝至
材料二:
于商郊牧野、乃普。
周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡,
一《尚书牧誓》
在岁星当空的甲子日早晨,占领了朝歌。在
益之商王封于商南郊。时甲子夕,商王纣取
第八天后的辛未日,武玉在阑师论功行赏,
天智玉攻五,环身,厚以自焚。
赐给右史利许多铜、锡等金属,右史利用其
《遮周书•世俘解》
为祖先檀公作此祭器,以纪念先祖檀公。
一西周青钢器<利簋>释文
①周武王在甲子日占领朝歌
②商王纣被周武王击败
③周武王于辛未日在阑师论功行赏
④商纣王自焚而亡
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
9、以下是一位同学制作的朝代更替示意图,其中①、②处依次应填()
夏
商
西周
东周
的公元前2070年约公2第1600年
公无元前1046年
公元前770年
大两定夏
青汤灭夏
①
②
A国人暴动
大禹治水
B.三家分晋
平王东迁
C.武王伐纣
盘庚迁殷
D.武王伐纣
平王东迁
10、我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?(
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.秦朝
11、商周是我国青铜文明的繁荣时期。能为此提供佐证的文物是(
A.人面鱼纹彩陶盆
B.二里头铜鼎
C.司母戊鼎
D.开元通宝
12、关注历史教材的单元主题,可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填(
第二单元
夏商周时期:
第4课夏商周的更替
第5课青铜器与甲骨文
第6课动荡的春秋时期
第7课战国时期的社会变化
第8课百家争鸣
A中国境内早期人类与文明的起源
B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家的建立和巩固
D.政权分立与民族交融
13、任用管仲为丞相,进行改革,积极发展生产,成为春秋时期第一个霸主是()
A.齐桓公
B.楚庄王
C.晋文公
D.吴王阖闾
14、对春秋战国时期的战争,评价正确的是()
①战争给人民带来了灾难
②诸侯国强并弱,有利于国家走向统一
③战争过程中许多诸侯国以改革加强自身力量④战争进一步削弱了周王室的统治地位
A.①②③④B.②③④
C.①②③
D.①③④
15、考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农具、
手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器()
A.象征贵族身份
B.制作工艺精良
C.实行官营专卖D.得到广泛使用
16、这一学派主张道法自然,顺其自然,提倡清静无为,政治理想是“无为而治”。这一学派是
()
A.儒家学派B.道家学派C.法家学派D.墨家学派
17、《论语》有云:“仲尼,日月也。”法国学者格扎维埃·瓦尔特评价他正是中华之“华”的源
泉,只要借助他,这道“光华”就将“永恒”!这道“光华”就能超越国家的疆界,肩负启迪人
类的神圣使命,据此判断“他”是()
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.韩非子
18、