我劳动，我快乐 课件-2023-2024学年中职劳动教育主题班会

劳 动 教 育 班 【劳动教育】 会 我劳动，我快乐 【主题二】 班会背景 在现代家庭中，有些家长出于疼爱孩子，或者是想让孩子一心学习，承包了所有的家务劳动，结果使孩子养成了“衣来伸手，饭来张口”的懒惰习惯，生活自理能力差。甚至有的学生在初中、高中（中职）、大学阶段连基本的洗衣、整理衣物、室内清洁都不会，不得不请家政人员来帮忙。因此，提高学生生活自理能力，积极参与日常家务劳动就显得非常重要。 班会目标 （1）在思想上，引导学生意识到积极参与日常劳动的重要性和积极意义。 （2）在行动上，让学生明白其可以参与劳动的种类。 （3）在安全上，让学生提高安全意识，掌握安全技能，在劳动中保护自我 班会准备 教师准备新闻和影视资料。 01 教师准备学生宿舍和教室卫生的管理办法。 02 03 教师预先做好值日表，并规定好各个环节的值日标准。 班会过程 一、认识劳动的重要性 劳动不仅创造了人类，还创造了这个日益繁荣昌盛的社会。人类的劳动又在这个世界上创造了无数的美。 爱迪生不舍昼夜地辛勤劳动，给世界带来了光明，创造了光彩夺目的美。莱特兄弟辛勤劳作，用双手拼搏实现了自己的梦想，也实现了全世界人类的梦想，因为他们的创造让世人领略到了飞翔的美。詹天佑不负众望，刻苦钻研，努力拼搏，终于建成了中国人自己的铁路。我们敬爱的周恩来总理为了中国人民的解放事业和国家建设奔波劳碌了一生，他一生勤俭节约，热爱劳动，是我们学习的榜样。 班会过程 无论是领袖人物还是普通的老百姓，他们的人生价值得到社会肯定的共同原因是：他们的一生都在用劳动创造美。热爱劳动的人是美丽的。在我们身边，辛勤劳动的人比比皆是。农民伯伯的辛勤劳动教会我们“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”（出自《朱子家训》）；边防战士用辛勤劳动铸就钢铁长城，保卫我们的家园；城市清洁工的辛勤劳动，让城市变得更加亮丽……正是他们的辛勤付出，才创造了我们的美好生活。让我们向这些辛勤的劳动者致敬！ 班会过程 1. 案例展示 宿舍的卫生 在新生报到期间，某女生宿舍有两个家政保洁人员在打扫卫生。原来，这两个家政保洁人员是一名学生的妈妈请来的。这位家长在新生报到时来过宿舍，发现宿舍里灰尘很多，还有蟑螂，便请家政保洁人员清扫一下。虽然花费了一些钱，但是这位家长觉得很值：一方面是因为家政保洁人员很专业，把宿舍清扫得干净；另一方面是因为现在的孩子在家很少做家务，让他们去打扫卫生，于心不忍 班会过程 2. 案例点评 劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。通过劳动教育，学生能够理解和形成马克思主义劳动观，树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念；体会劳动创造美好生活，理解劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神；具备满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好的劳动习惯。 班会过程 三、强化学生的安全意识 安全无小事，学生在劳动过程中要特别注意安全问题。 1. 防触电 （1）在使用各种电器时，应严格遵守操作规章制度，不得将三脚插头擅自改为两脚插头，不得直接将线头插入插座内用电。 （2）不带水作业。 （3）不乱扯电线。 （4）不违规使用大功率电器。 （5）如遇触电，要立即切断电源并寻求帮助，必要时拨打急救电话 120 班会过程 2. 防跌落 教室地板比较光滑，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，以防摔伤。住楼房，特别是住在楼房高层的，不要将身体探出阳台或者窗外，谨防坠楼。 3. 防磕碰 大多数教室空间比较狭小，还置放了桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止因磕碰而受伤。 班会总结 同学们，劳动创造美，劳动最光荣。让我们从自己做起，从现实生活中做起，从平凡小事做起，用勤劳的双手创造美好的明天！ 以后，我们要注意培养两个习惯和两个能力。两个习惯是指勤劳和节俭。两个能力是指管理自己的能力和帮助家庭、别人、公众的能力，即我们常说的“自己的事自己做，家里的事帮着做，集体的事争着做，不会的事学着做”。 班会总结 为了培养同学们热爱公益劳动、珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议： （1）提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动。 （2）爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画。 （3）节约用水，一水多用，不让生命之泉空流。 （4）节约用纸，珍惜森林资源。 （5）节约用电，不过早开灯，人走灯熄。 （6）珍惜资源，物尽其用，一物多用。 （7）积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。 心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加