雷锋精神永传扬 课件-2023-2024学年中职道德修养教育主题班会

道 德 修 养 班 【道德修养教育】 会 雷锋精神永传扬 【主题二十四】 班会背景 有些人，生命虽然短暂，却在人类历史长河中永不磨灭，如松柏长驻人间。今天，就让我们走进雷锋的世界，去感受那个曾经感动过千千万万中国人的年轻人的伟大人格！ 班会目标 （1）让学生知道雷锋的一生都在全心全意为人民服务，从而激发学生自觉地向雷锋学习。 （2）让学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果；希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 班会目标 学生收集有关雷锋的资料，阅读有关雷锋的故事。 01 教师找好讲故事的学生。 02 03 教师确定主持人两名（甲和乙）。 班会过程 二、了解主题人物——雷锋 1. 雷锋简介 雷锋，1940 年出生在湖南省望城县（现长沙市望城区）的一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。中华人民共和国成立后，在党和政府的培养下，他成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他多次立功。1962 年 8 月 15 日雷锋因公牺牲时，年仅 22 岁。1963 年 1 月 7 日，国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年 3 月 5 日，毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”。 虽然雷锋的一生短暂，但他的光辉形象永远留在了人民的心中。 班会过程 2. 雷锋故事解读 （1）故事《人民的勤务员》。 乙：雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的 6 元津贴为全班战友购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960 年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了 20 元钱。在出发去灾区救灾时，他又把100 元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。 班会过程 （2）故事《助人为乐》。 甲：雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就主动帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿行李。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇一歇吧！”“我不累。” 甲：同学们，雷锋的故事当然不止这些！雷锋的故事向我们展示了什么是 全心全意为人民服务！ 班会过程 3. 雷锋格言赏析 乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里记录了他的成长足迹，总结出许多的人生格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 （1）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入无限的为人民服务中去…… （2）一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 （3）一块好好的木板，钉子为什么能打进去呢？因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 班会过程 （4）我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 （5）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 （6）对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。 班会过程 4. 学生活动 甲：对啊！雷锋精神值得我们大家学习。 乙：接下来进行的是雷锋知识问答。 （1）雷锋出生在哪年？（　　） A.1938 年 B.1939 年 C.1940 年 D.1941 年 （2）雷锋几岁成了孤儿？（　　） A.5 岁 B.4 岁 C.6 岁 D.7 岁 班会过程 （3）雷锋为什么会参军？（　　） A. 被解放军的爱国爱民的精神感动 B. 因为家里穷 C. 想出人头地 D. 想成为军事家 （4）1950 年，乡里成立了农民协会进行土地改革，雷锋积极投入了这场运动，担任了什么职务？（　　） A. 班长 B. 宣传委员 C. 儿童团长 D. 少先队队长 （5）雷锋 16 岁时在望城县（现为望城区）委做什么工作？（　　） A. 秘书 B. 公务员 C. 后勤人员 D. 清洁工 （6）雷锋在当兵前做过许多工作，哪个工作他没有做过？（