1.2 区域整体性和关联性（分层作业）-【上好课】高二地理同步高效课堂（人教版2019选择性必修2）

第二节 区域整体性和关联性 考点01 区域整体性 1．（2021年陕西省洛南中学月考）希巴姆古城（1982年被列入《世界遗产名录》）位于阿拉伯半岛南部的也门共和国，建在哈德拉毛河（部分为季节河）河谷旁边的低山丘陵之上（如图）。古城内密布着500余座5～10层不等的“摩天大楼”，这些大楼完全由泥土和木头建造而成。古城所在地区总体上属于热带沙漠气候，年降水量却在1 000毫米左右，季节分配不均且多暴雨。读图，完成第1～2题。 1．古城所在地区年降水量在1 000 毫米左右，其降水较多的原因是（　　） A．受西风影响，水汽多　　 B．常年受赤道低压带影响，降水多 C．受山谷地形影响，多夜雨　　 D．受西南季风和山地的影响，多地形雨 2．古城楼房墙厚、窗小、分上下排窗，其原因是（　　） ①墙厚：隔热降温　②窗小：抵御冬季寒流　③分排：利于室内外冷暖气体交换　④分排：采光条件好 A．①②　　 B．①③ C．②④　　 D．③④ （2020年吉林省长春市九台区第四中学期末）读某区域图（图中甲、乙、丙是重要的农业区），完成第3～4题。 3．甲地的建筑物（　　） A．多平顶房，以大型聚落为主 B．多斜顶房，以中小型聚落为主 C．多平顶房，聚落密度小 D．多斜顶房，聚落密度最大 4．甲地区发展农业的有利条件主要是（　　） A．全年高温，干湿季分明 B．土层深厚，土壤肥沃 C．多地下水和冰雪融水 D．光照虽弱，但日照时间长 5．与乙地区相比，丙地区发展农业的不利条件主要是（　　） A．灌溉条件较差　　 B．日照时间太长 C．气温较低，热量不足　　 D．土壤盐碱化严重 考点知识点2：区域差异与区域关联性。 （22·23下·重庆·阶段练习）区域一体化通过推动城市协同发展对城市群人口分布格局有重要影响。图示意长三角人口增长一体化驱动机制。完成下面小题。 1．长三角区域一体化对人口分布格局的影响途径主要有（   ） ①区域发展差异 ②区域环境质量 ③城市发展水平 ④城市文化建设 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 2．长三角区域一体化过程中（   ） A．欠发达城市应发展劳动密集型产业吸引劳动力回流 B．发达城市应通过产业结构升级推动经济高质量发展 C．区域内产业分工协作导致城市间经济发展差距加大 D．不同城市间的生产要素流动主要通过政府宏观调控 （23·24上·哈尔滨·期中）京津冀地区经济发展和人口空间分布都呈现明显的差异性。图示意1990至2020年京津冀地区人口与经济地理集中度指数的均值变化（数值越高，集中度越高）。完成下面小题。 3．据图判断京津冀地区1990至2020年的人口变化趋势为（   ） A．流动人口数量减少 B．由城市向乡村迁移 C．分布呈均衡化发展 D．与经济发展趋势一致 4．京津冀地区人口地理集中度变化可能会使河北省（   ） A．农业产值减小 B．城镇化速度放缓 C．工业生产规模变小 D．人口老龄化速度变缓 考点知识点3：因地制宜与区域发展 （2020年福建泉州阶段性检测）下图中甲位于华北平原，乙位于长江中下游平原。读图，完成第1～3题。 1．甲、乙两地耕作制度不同，造成这种差异的主要自然因素是（　　） A．海拔 B．热量 C．水分　　 D．土壤 2．甲、乙两地共有的地理现象是（　　） A．广泛种植水稻 B．雨热同期 C．冬季河流结冰　　 D．水运发达 3．甲地楼房南北间距一般大于乙地，其影响因素主要是（　　） A．河流流向　　 B．海陆位置 C．纬度位置　　 D．盛行风向 （19·20上·德州·期中）下图中甲位于华北平原，乙位于长江中下游平原。读图，完成下面小题。 4．甲、乙两地耕作制度不同，导致这种差异的主要自然因素是（   ） A．热量 B．海拔 C．水分 D．土壤 5．甲、乙两地共同的地理现象是（   ） A．广泛种植水稻 B．雨热同期 C．河流结冰期长 D．水运发达 6．甲地楼房南北间距一般大于乙地，其影响因素主要是（   ） A．河流流向 B．海陆位置 C．盛行风向 D．纬度位置 7．甲、乙两地可持续发展所面临的主要环境问题分别是（   ） A．旱涝盐碱危害、水土流失严重 B．生态破坏严重、多旱涝灾害 C．水资源短缺、酸雨危害较严重 D．多风沙危害、水资源短缺 [区域认知]（2020年吉林联考）马尔维纳斯群岛由346个岛礁组成，面积11 800平方千米，人口约2 000人，雪山和冰川面积约占全岛面积的65%。下图为马尔维纳斯群岛地形图。读图，完成第1～2题。 1．关于马尔维纳斯群岛的地理位置特征，叙述正确的是（　　） A．南太平洋西岸 B．高纬度地区群岛 C．临近南美洲南端大陆东岸 D．属于南半球、东半球 2．关于马尔维纳斯群岛的自然地理特征，叙述正确的是（　　） A．以丘陵、山地为主，南高北低 B．