内容正文:
2023—2024学年度第一学期学科素养检测三年级语文
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整。
3.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸、试卷上作答无效。
4.缺考标记/违纪标记:考生禁填!由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。
5.填涂样例:有效填涂:无效填涂:
第一部分:听力与表达
听力材料
一个人可以活两次
生活在17世纪的英国人威仁爵士,他原来是格里汉学院与牛津大学的天文学教授。但他在48岁那年,突然异想天开,他要改变自己的职业。开始过另一种陌生的生活。从事一个新的创造性事业。于是他把自己的后半辈子,献给了城市建设。他在后半生的四十年中,一共建造了53座教堂与座堂,单单伦敦的保罗座堂就使他名垂千古。称誉他的人都说,威仁爵士活了两次。
1. 认真听两遍录音,回答问题。
短文讲了威仁爵士前半生______教授,后半生从事______,别人称誉他______。
2. 听了这个故事,我明白了( )
A. 一个人有两次生命。
B. 一个人只要想做出改变,什么时候都不晚。
第二部分:积累与运用
3.单项选择题。
3. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 稍息(shào) 处罚(chù) B. 喷香(pēn) 羊圈(juàn)
C. 担心(dān) 挑灯(tiāo) D. 骨碌(gū) 茶几(jī)
4. 下列词语书写完全正确一项是( )
A. 穿戴 飘杨 腊烛 B. 流意 颜料 双臂
C. 墙壁 假装 蜘蛛 D. 安静 平展 票亮
5. 根据句意给带点字选择不同的解释。
特别:①与众不同,不普通;②格外。
他送给了我一件很特别的礼物。( )
这里的青草特别鲜嫩。( )
意思:①情趣,趣味;②语言文字等的意思,思想内容。
请你不要误会我的意思。( )
这节语文课真有意思。( )
6. 团结就是力量,下面不是关于团结的俗语是( )
A. 灯不拨不亮,理不辩不明。 B. 人心齐,泰山移。
C. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 D. 二人同心,其利断金。
7. 看拼音,根据语境写词语。
(1)星期天,爸爸正zhǔn bèi( )去爬山。突然,天空乌云密布,一阵kuáng fēng( )过后,bào yǔ( )哗哗哗地从天空倾泻而下,他只好更改计划,在家里shuì jiào( )。
(2)秋天的校园里,同学们正在教室里认真地做gōng kè( ),红红的枫叶就像一枚枚yóu piào( )寄走了夏天的炎热。秋风习习,树叶随风飘落,pái liè( )成不规则的图案,将校园zhuāng bàn( )得分外美丽。
8. 句子训练营。
(1)木地板舒展着身子。(把句子写具体)
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(2)奶奶常常给我讲从前有趣的往事。(修改病句)
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(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换个说法,保持意思不变)
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9. 根据所学知识填空。
(1)学习了前四个单元的课文,我知道了《一块奶酪》中蚂蚁队长______的品质。在《在牛肚子里旅行》中,我看到了青头和红头之间美好的______,明白了好朋友要______。
(2)班会课上,大家一起出谋划策,讨论出了元旦活动方案。老师夸我们:“______,顶个诸葛亮。”一番讨论过后,我们终于把问题弄明白了。这真是“灯不拨不亮,______。”
(3)从古诗中认识秋天。秋天是杜牧笔下的“停车坐爱枫林晚,______。”是苏轼眼中的“______,最是橙黄橘绿时。”也是叶绍翁体会到的“萧萧梧叶送寒声,______。”
第三部分:阅读与理解
读书让我长知识
①书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,已经成为我生活中不可缺少的一部分。
②书把我带到神秘的太空中,让我知道八大行星,让我了解各种彗星,让我懂得很多很多,读着书,我仿佛置身于太空,在火星上漫步,同外星人握手……
③书把我带到地下,让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙,地下的矿物是多么的丰富。翻开书,我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
④书把我带到美妙的世界,让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月