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专题07 语用综合题(选择 简答)精选20题(原卷版)
全国甲卷专用,2024届高考语文精编预测系列
一、选择 简答
(2023秋·四川南充·高三四川省南充高级中学校考阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。
小楼是李煜词中的一个典型意象。小楼,名副其实,就是规模较小的楼阁,是古代建筑的组成部分之一,同时也是生活中常见的事物。小楼,大多被寄予两层意蕴:一是忧伤、思念之楼;二是闲适、富有意趣之楼。除此之外,“小楼”还有一个很重要的作用,就是在空间上将作者与外界隔离开来。由此,所写之事、所发之感就有了一种作者自说自话、无人知晓、无人懂得的惆怅之感,一腔愁绪,说与谁听?( ),很好地诠释了这种感受。
在李煜的词作中,还有一个词经常被用到,跟随在“小楼”之后,它就是“凭栏”。“凭栏”字面的意思是身子倚着栏杆,在诗词中常有凭栏远望之意。阔大的空间不仅是人安放躯壳的需求,而且是人的心理、精神上的需要。①幽独情绪愈发浓烈的词人往往在阔大的空间带给心灵自由感,②使精神得以舒展。词人初衷是借空间的广阔稀释精神的“幽”与“愁”,可是,往往欲速不达。意象间的照应,情感的层层深入,使词的空间境界进一步得到拓展,这是李煜词风独树一帜的重要因素。
1.文中加横线的词语使用恰当的一项是( )
A.名副其实 B.自说自话 C.欲速不达 D.独树一帜
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.杜甫的诗作“花近高楼伤客心,万方多难此登临”
B.秦观的词作“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”
C.辛弃疾的词作“把栏杆拍遍,无人会,登临意”
D.柳宗元的诗作“城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫”
3.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接自然流畅。
(2023秋·四川·高三校联考阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。
文字(书写符号)和字音不可分割,因而文字(书面语)和语言(口语)也就不可能不相符合,但是事实上文字和语言只是基本上一致,不是完全一致。这是因为文字和语言的使用情况不同。说话是随想随说,甚至是不假思索,脱口而出;写东西的时候可以从容点儿,琢磨琢磨。说话的时候,除一个一个字音之外,还有整句话的高低快慢的变化,各种特殊语调,以及脸上的表情,甚至浑身的姿态,用来表示是肯定还是疑问,是劝告还是命令,是心平气和还是愤愤不平,是( )还是悲伤抑郁,是衷心赞许还是嘲讽讥刺,等等不一;①写东西的时候没有这一切便利,②标点符号的帮助也极其有限得很。③因此,说话总是词汇不多,④句子比较短,⑤结构采用的比较简单甚至不完整,有重复,有脱节,有补充,有插说,有填空的“呃、呃”,“这个、这个”;而 ① ,词汇常常广泛得多,句子常常比较复杂,前后比较连贯,层次比较清楚,废话比较少。这都是由不同的使用条件决定的。另一方面,语言和文字又互相作用,互相接近。语言里出现一个新字眼或者新说法,慢慢地会见于文字,例如“棒”“搞”“注点儿意”;文字里出现一个新字眼或者新说法, ② ,例如“问题”“精简”“特别是”“在什么什么情况下”。 剧作家和小说作者得尽可能把人物对话写得流利自然且生动活泼,虽然不能完全像实际说话。而一个讲故事或者做报告的人,却又决不能像日常说话那样支离破碎,即使不写稿子,也会更像一篇文章。所以一个受过文字训练的人,说起话来应该能够更细致,更有条理,如果有这种需要。一个原来善于说话也就是有“口才”的人, ③ 。
4.将下列成语填入文中括号内,恰当的一项是( )
A.手舞足蹈 B.兴致勃勃 C.满面春风 D.兴高采烈
5.文中画波浪线的语句中有两处表述不当,请指出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
6.文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析。
7.请简要概括文段的意思,要求:使用包含因果关系的句子,不超过60个字,语言表达流畅。
8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(2023秋·广西贵港·高三平南县中学校考阶段练习)阅读下面的文字,完成下面小题。
没有一位伟大的浪漫主义者是超现实的。李白既毫不掩盖他对功名事业的向往,同时又因为自己绝对无法接受那些取得富贵利禄的附加条件而对此 。他热爱现实生活中一切美好的事物,而对其中不合理的现象毫无顾忌地投之以轻蔑。这种已被现实牢笼,却不愿意接受,反过来却想征服现实的态度,和杜甫那种始终以严肃的、悲悯的心情注视、关心和反映祖国、人民的命运那种现实主义精神是 的。
开元、天宝时代的重要诗人,大多经历了安史之乱。在乱前,其中的多数人为社会表面的安定繁荣所迷惑;而另外少数人,原就比较清醒,在朝野沉酣中,对潜在的严重危机已有预感。残酷的战争、苦难的环境使他们