Unit5-Unit6(听力巩固)-2023-2024学年五年级英语上册阶段质量检测(人教PEP版)

标签:
精品音频文字版答案
| 3份
| 7页
| 522人阅读
| 27人下载

内容正文:

Unit5-Unit6(听力巩固) 2023-2024学年五年级英语上册阶段质量检测(人教PEP版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 听力巩固(一) 满分:30分 一、听录音,选择你听到的单词或短语。(5分) ( ) 1. A.bottle            B.bike            C. clock ( ) 2. A.beside           B.behind          C. between ( ) 3. A.always          B.rainy           C. today ( ) 4. A.in front of       B.lots of         C. in the picture ( ) 5. A.on the desk       B.in my room      C. in the garden 二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(5分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 三、听录音,给下列图片排序,读两遍。(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听录音,选择正确的中文意思。(5分) A.桌子上有个水瓶。 B.我的花园里有很多花。 C. 墙上有个时钟。 D.我房间里有张大床。 E. 我的自行车在哪儿? 1. ( )    2. ( )    3. ( )    4. ( )    5. ( ) 五、听长段对话,根据对话内容选择正确答案。 (5分) ( ) 1. The nature park is so ________. A.quiet              B.small              C. big ( ) 2. There are many ________ in the nature park. A.people              B.houses              C. animals ( ) 3. There is a lake ________. A.in front of the forest      B.in front of the hill          C. behind the hill ( ) 4. We can see some ________ on the lake. A.monkeys          B.bears              C. ducks ( ) 5. We can ________. A.go boating on the lake     B.swim in the lake          C. go fishing near the lake 六、听录音,圈出正确的答案,补全Tony的信息表。(5分) Tony (11岁) Character(性格) (clever / hard-working) Favourite food (salad / sandwich) Favourite drink (juice / tea) He can … (sing songs / do kung fu) He can’t … (swim / dance) 听力巩固(二) 满分:30分 一、听录音,选择你所听到的单词,并将其序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.bottle           B.build            C. bike ( ) 2. A.dance           B.dear             C. dirty ( ) 3. A.food            B.front             C. fresh ( ) 4. A.healthy          B.helpful         C. hamburger ( ) 5. A.lake             B.lot              C. learn 二、听录音,根据问句选择相应的应答语,

资源预览图

Unit5-Unit6(听力巩固)-2023-2024学年五年级英语上册阶段质量检测(人教PEP版)-第1页
1
Unit5-Unit6(听力巩固)-2023-2024学年五年级英语上册阶段质量检测(人教PEP版)-第2页
2
Unit5-Unit6(听力巩固)-2023-2024学年五年级英语上册阶段质量检测(人教PEP版)-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。