第11课 项链-2023-2024学年一年级语文上册同步分层作业设计系列（统编版）

第11课 项链 分层作业 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、读拼音，用“√”选出正确的字。 jīn（金 全） zhe（着 看） bèi（贝 见） guà（娃 挂） huó（话 活） xiào（笑 哭） 二、读拼音，写词语。 bái yún hǎo de yòu shì hé qì wǒ de 三、抽一抽，与一与。 四、按要求填一填。 1.“的”的部首是笔顺是＿＿＿＿，共＿＿＿＿画。 2.“和”的部首是笔顺是＿＿＿＿，共＿＿＿＿画。第五笔是＿＿＿＿，组词为：＿＿＿＿、＿＿＿＿。 五、加一加，减一减，变新字，再组词。 白+勺=（） 禾+口=（） 日+=（） 双－又=（） 六、照样子写词语。 例1：雪白 雪白雪白的 粉红 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 金黄 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 例2：笑嘻嘻 笑哈哈 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 又宽又远 又大又红 ＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、照样子填词语。 金色的太阳 快活的脚印 金色的（ ） 快活的（ ） （ ）的树木 （ ）的孩子 （ ）的（ ） （ ）的（ ） 八、好朋友，手拉手。 快活的 项链 系 衣服 金色的 浪花 穿 妈妈 雪白的 沙滩 喊 鞋带 彩色的 云朵 升 作业 洁白的 脚印 写 国旗 九、读一读，回答问题。（填序号） 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起（ ）的海螺和贝壳，穿成（ ）的项链，挂在胸前。（ ）的脚印落在沙滩上，穿成（ ）的项链，挂在大海胸前。 1.选择合适的词语填到文中的括号里。 ①金色 ②小小 ③快活 ④彩色 2.娃娃的项链是用＿＿＿和＿＿＿穿成的，大海的项链是＿＿＿。 ①海螺 ②孩子们的脚印 ③贝壳 十、快乐阅读 小贝壳 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样美，身上五颜六色的？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是大海妈妈给我画的花。 小贝壳，小贝壳，请你告诉我： 为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？ 小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说： 那是我在听大海妈妈唱歌。 1.为什么小贝壳身上五颜六色的？ 2.小贝壳的身子像个大耳朵，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 十一、轻松写话。 看图，图上画的是谁？在干什么？用一两句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替） 参考答案 【基础巩固】 一、金 着 贝 挂 活 笑 二、白云 好的 又是 和气 我的 三、 四、1. 8 2. 8 、 和平 和气 五、的 示例：好的 和 示例：和好 白 示例：白色 又 示例：又是 六、粉红粉红的 金黄金黄的 笑呵呵 又快又好 七、项链 高大 绿色 树叶 日子 可爱 美丽 公园 八、 【能力提升】 九、1.② ④ ③ ① 2.① ③ ② 十、1.那是大海妈妈给我画的花。 2.那是它在听大海妈妈唱歌 【拓展延伸】 十一、示例：小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$