内容正文:
甘肃省武威市凉州区第十六中学联考2023-2024学年八年级
上学期期中道德与法治试题
(满分:60分)
一、选择题(每题2分,共40分)
1. 下列对个人与社会的关系理解不正确的是( )
A. 个人的成长离不开社会 B. 个人是社会的有机组成部分
C. 人的本质是单个人 D. 每个人都是社会的一员
2. 对“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”理解错误的是
A. 养成亲社会行为有利于塑造自我 B. 参与社会的过程有利于发展自我
C. 参与社会的过程也是体验社会生活的过程 D. “声声入耳,事事关心”会影响正常学习
3. “个人是大海中的一滴水,一滴水离开大海就会干涸”。对这句话理解正确的( )
A. 社会是由个人组成 B. 个人不可能离开社会而独立存在
C. 社会限制个人发展 D. 人们的身份是在社会交往中确定
4. 我们每天都在向社会索取我们所需要的东西,因此( )
A. 个人对社会没什么意义 B. 要热爱社会、热爱集体、对社会有贡献
C. 我们可以离开社会生活 D. 要向社会积极索取
5. 随着科技的不断发展,网络购物也越来越为消费者提供了方便。不仅如此,人们还从网络中了解到许多有用的信息,结交到许多朋友。这说明
①网络生活很丰富,网络给我们生活带来了许多便利
②网络交往提高了人们活动的质量
③网络购物方便快捷,今后我们无论什么东西都要到网上去购买
④网络交往改变了我们的人生观、价值观和世界观
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 当你上网见到类似“点击这里,轻松赚取100万”“只付10元,盈利10万”之类诱人的广告时,正确的判断和选择是( )
A. 信息无价,机会难得,要及时抓住机遇
B. 冷静对待,自觉抵制,以免上当受骗
C. 看到这些信息时,马上与朋友分享
D. 大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
7. “网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这提示我们( )
A. 网络是个非常自由环境
B. 我们应区别对待网络信息,学会“信息节食”
C. 网络是个可以摆脱任何约束、为所欲为的场所
D. 网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
8. 互联网技术与社会生活的结合催生出全新的文化形态一一网络文化。这种文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件,注入了新的活力。青少年在对待网络文化时,正确的态度是
①要在网上传播正能量
②要践行社会主义核心价值观
③要培养积极健康、向上向善的网络文化
④浏览色情、暴力、迷信等网络信息时,要有所节制,不可沉迷
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
9. 与人们密切相关的社会秩序包括
A. 社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
B. 交通秩序、工厂秩序、公共场所秩序、社会管理秩序
C. 社会管理秩序、安全秩序、交通秩序、排队秩序
D. 社会秩序、社会规则、公共场所秩序、安全秩序
10. 和谐的公共生活,需要我们每个人的共同努力和积极参与。融入公共生活,需要我们有
①规则意识 ②利己执念 ③契约精神 ④换位思考
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
11. 自律是宝,他律是爱,律他是责。掌权者既要严于自律,又要乐于他律,还要敢于律他。这告诉我们
①遵守社会规则需要他律和自律
②自律就是被动地接受
③遵守社规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在的约束,即他律,又需要自我约束,即自律。
④自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 无论做什么事情,都要严格要求自己,只有提高了自身的素质,才能适应社会的发展。由此表明
A. 自律就是被动地接受
B. 他律的重要性
C. 不严格要求自己能适应社会发展
D. 自律的重要性
13. 平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明
A. 她陷入了虚荣的误区
B. 受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验
C. 尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂
D. 尊重他人要学会平等待人,换位思考
14. 平等是人类长期追求的美好理想,尊重他人、平等待人显示出美好的道德价值,下列不符合平等待人要求的是
A. 发自内心的尊重他人人格
B. 以貌取人,以地位取人
C. 有客观实事求是的态度
D. 消除歧视,真诚待人
15. 习近平总书记到庆丰包子铺排队点餐,当收银的服务员结完账找零后,总书记对服务员说“谢谢”;当总书记就完餐,离开包子铺时