第五章 地球上的植被与土壤（03能力考提升卷）-【难度分层·单元必刷】2023-2024学年高一地理单元检测分层卷（湘教版2019必修第一册）

第五章 地球上的植被与土壤 （时间：75分钟 分值100分） 1、 选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 植物的种类与分布深受自然环境的影响，植物的生长状况及分布也可以反过来指示环境。下图为我国四个不同地区的景观图。完成下面小题。 1．植物对环境具有指示作用，图中能指示干旱环境的是（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2．图中各地植物主要特征的说法正确的是（   ） A．甲——夏荣冬枯 B．乙——四季常青 C．丙——树冠浑圆 D．丁——叶呈纸质 为研究Abies属植被在我国的空间分布及气候变化对该种属植被的影响，研究人员利用地理信息系统将Abies属植被的分布投影到中国地图划分的2°×2°经纬网格中。图为Abies属植物的空间分布图（图中数字表示经纬网中的Abies属植被物种数目）。完成下面小题。 3．根据Abies属植被的空间分布特征，可推测Abies属植被习性为喜（   ） A．湿热 B．干热 C．干冷 D．冷湿 4．Abies属植被在西南部物种最多，主要由于该地区（   ） A．高差大 B．海拔高 C．纬度低 D．降水多 5．全球变暖导致Abies属植被的空间分布发生变化，下列说法正确的是（   ） ①向高纬度退缩②向低纬度扩展③向高海拔退缩④向低海拔扩展 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ “滴水叶尖”是指树叶的叶尾细长，能排除树叶内较多的水分，又避免雨水在叶面上积存。古代建筑师们根据“滴水叶尖”的特点和功能创造了瓦档。左图为某“滴水叶尖”照片，右图为“滴水瓦档”照片。据此完成下面小题。 6．“滴水叶尖”常出现在（   ） A．热带草原 B．常绿硬叶林 C．热带雨林 D．落叶阔叶林 7．“滴水瓦档”利用的“滴水叶尖”主要特点和功能是（   ） A．叶片宽大，吸收水量较多 B．叶尾细长，观赏价值较高 C．叶尾细长，引导雨水滴落 D．叶片光滑，大量反射光照 凋落物是森林生态系统极其重要的组成部分，对森林生态系统具有重要作用。图示意某地森林动态监测样地（南北长300m，东西宽500m）等高线（单位：m）分布及90个凋落物收集器的多年叶片年均凋落量，图中圆点大小代表凋落量的多少。据此完成下面小题。 8．凋落物对森林生态系统的作用体现在（   ） A．减轻水土流失 B．使土壤肥力短时间内飙升 C．抑制森林火灾 D．减少水分下渗 9．影响该地凋落物收集器空间分布差异的最主要因素有（   ） ①收集器总量②植被疏密③地势起伏④盛行风向 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 某地理学习小组到郊区进行土壤的野外观测，在观测报告中绘制了土壤肥力影响因素示意图（下图）。据此完成下面小题。 10．据图可知土壤肥力的高低受多种因素综合影响，其中（   ） A．①为时间 B．①为地貌 C．②为腐殖质 D．②为成土母质 11．同学们发现从山顶到低平洼地土壤颗粒物存在明显的变化，正确的是（   ） A．砾质土-壤土-砂土-黏土 B．砾质土-砂土-壤土-黏土 C．黏土-壤土-砂土-砾质土 D．黏土-砂土-壤土-砾质土 土壤的淋溶作用与降水有着直接的关系，降水越多，淋溶层越厚。下左图是不同植被（森林、草原）作用下土壤剖面深度与有机质的质量百分比关系示意图。右图是不同气候下（湿润、半干旱、干旱）的土壤剖面发育示意图。读图完成下面小题。      12．与土壤有机质的来源密切相关的因素是（   ） A．生物 B．地形 C．降水 D．成土母质 13．能代表草原地区土壤发育情况的组合是（   ） A．甲与Ⅰ B．甲与Ⅱ C．乙与Ⅰ D．丙与Ⅰ 流经乌克兰中部的第聂伯河流域的乌克兰大平原，广泛分布世界最肥沃的黑土。黑土占乌克兰国土总面积的34%,占全国耕地面积37%以上。图示意乌克兰黑土分布。完成下面小题 14．乌克兰黑土分布区的主要植被类型是（   ） A．原始森林 B．森林草原、草原 C．稀树草原 D．荒漠草原、草原 15．第聂伯河流域黑土发育的主要原因是（   ） A．有机质集中于土壤表层 B．风化壳分布广阔且深厚 C．冬长而寒，有机质分解缓慢 D．夏温而长，有机质补给量大 16．历史上，第聂伯河流域黑土曾流失5～12厘米，其影响因素主要是（   ） A．流水作用 B．风力作用 C．土地退化 D．土地冻融 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．阅读图文材料，完成下列要求。（12分） 森林植被类型多样，不同的植被类型与气候环境相适应。下图为热带地区某地100m2面积上森林树种分布示意图，图中不同的符号代表不同的树种。 (1)判断图中森林植被的类型，并说明理由。（4分） (2)描述图中森林植被的主要特征。（4分） (3)分析该森林植被特征的成因。（4分） 18．阅读图文材料，完成下列要求。（14