第五章 地球上的植被与土壤（01知识点清练卷）-【难度分层·单元必刷】2023-2024学年高一地理单元检测分层卷（湘教版2019必修第一册）

第五章 地球上的植被与土壤 知识点速览 知识点01 森林植被 知识点02 草原与荒漠 知识点03 影响土壤形成的因素 知识点04 土壤剖面 知识点05 土壤的功能与养护 （时间：75分钟 分值100分） 1、 选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 知识点01 森林植被 板根（见下图），也被称为板状根，是热带雨林高大乔木常见的根部形态，具有支撑、吸收营养、呼吸、改变微环境等功能，在整个生态系统中发挥着重要作用。板根一般生长在较浅的土层中，很少深入到土层深处。胸径（又称干径，指乔木主干离地表面胸高处的直径）被认为是板根发生的指标因子，且板根的数量和大小随胸径的增加而增加。完成下面小题。 1．推测与其他树木根部相比，板根在高大乔木生长过程中的主要作用是（   ） A．支撑 B．吸收营养 C．呼吸 D．改变微环境 2．板根一般生长在较浅的土层中，很少深入到土层深处的主要原因是（   ） A．雨林地区土层薄，根系易在浅层发育 B．便于热带雨林高大乔木种群的扩散 C．深层土壤板结严重，板根难以深入 D．利于发挥其呼吸和吸收养分的功能 3．板根改变微环境的作用主要体现在（   ） A．提高土壤温度 B．缩短土壤冻结期 C．拦截土壤养分 D．减少地表水下渗 野外实践考查时，可以运用手机相关软件识别植物。下面是某同学在野外拍摄的三幅图片，据此完成下面小题。 4．一个植物群落往往高矮不一，错落有致，分享着阳光雨露。图片显示的植物从上层到下层排序正确的是（   ） A．丙乙甲 B．丙甲乙 C．乙甲丙 D．乙丙甲 5．舟山道路旁的行道树很多选种樟树，是因为樟树（   ） ①常绿阔叶②病虫害少③抗风能力强④喜酸性土壤 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 加拿大被称为“枫叶之国”,该国南部每年9月中下旬开始，山川、河流、森林、湖泊、乡野、大街、小巷都被色彩斑斓的枫树环抱和覆盖。下图为加拿大国旗中的枫叶图案和枫叶的照片。据此完成下面小题。    6．加拿大适宜欣赏枫叶的地区的主要植被类型是（   ） A．针叶林 B．落叶阔叶林 C．常绿阔叶林 D．热带季雨林 7．决定某地植被类型最主要的因素是（   ） A．地形地势 B．水热状况 C．纬度位置 D．海陆位置 森林的类型特征和分布主要受气候因素的影响，下面为某区域亚寒带针叶林空间分布图及亚寒带针叶林景观图。读图，完成下面小题。 8．亚寒带针叶林（   ） A．垂直结构复杂 B．植物抗寒能力强但抗旱能力弱 C．植物春季发芽，秋季落叶 D．树冠多呈星尖塔状 9．图中亚寒带针叶林的分布地区（   ） A．为北半球低纬度地区 B．夏季温暖短促，冬季寒冷漫长 C．夏季炎热多雨,无明显干季 D．全年降水丰沛但气温较低 知识点02 草原与荒漠 猴面包树在非洲分布较为广泛，每到果实成熟时，猴子就会成群结队来食用，猴面包树由此得名。据此完成下面小题。 10．猴面包树多分布在非洲的（   ） A．雨林区 B．稀树草原区 C．荒漠区 D．常绿硬叶林区 11．在非洲，猴面包树的树叶在干季来临时几乎全部掉光，其主要目的是为了（   ） A．抵御严寒天气 B．方便猴子采摘果实 C．保存体内水分 D．给土壤返还有机质 下图为“世界某区域荒漠景观图”。完成下面小题。 12．推测图示植被的生长环境是（   ） A．冷干 B．冻融 C．多风 D．暖干 13．为适应自然环境，有的荒漠植物茎叶覆盖白色茸毛以（   ） A．减少蒸腾 B．抵抗灼热 C．储藏水分 D．排泄体盐 14．荒漠的显著特点是（   ） A．植被稀疏 B．生物质积累快 C．植物种类繁多 D．群落结构复杂 知识点03 影响土壤形成的因素 土壤是自然地理环境的一个要素。下图为土壤形成过程的不同阶段示意图。读图完成下面小题。 15．土壤形成的先后顺序是（   ） A．①②③④ B．①③④② C．②①③④ D．②①④③ 16．图示演变过程中，土壤发育的物质基础是（   ） A．成土母质 B．地貌 C．人类活动 D．时间 17．生物在土壤形成过程中起的主要作用是（   ） ①决定土壤厚度②富集营养成分③决定土壤质地④提供有机质 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 气候是影响植被类型和土壤性质的重要因素。秦巴山区是中国南北过渡带的主体，山区土壤有机碳受气温和降水影响呈现有规律的时空变化。下图示意秦巴山区不同海拔土壤有机碳与气温、降水的相关系数（绝对数越大，相关性越强）。据此完成下面小题。 18．土壤有机碳与气候相关性最强的季节是（   ） A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 19．海拔大于1000米，夏季降水与土壤有机碳呈正相关的理由是（   ） A．降水多，植物生长茂盛 B．气温高，有机质分解多 C．气温高，矿物