第18章 电功率 章末小结与提升-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理人教版（安徽）

RJ 物 理 9年级 下册 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 电功率 电 额定 ＞ ＝ < 电流 知识网络 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型1　电能和电能表 1.如图所示的电路中，R1＝3 Ω，当S1闭合、S2断开时，电流表的示数为2 A；当S1、S2都闭合时，电流表的示数变化了0.5 A，此时电路通电1 min消耗的电能为　 　J。  　900　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 A.120 r B.200 r C.300 r D.1 000 r 2.小王随父母去芜湖进行红色研学之旅，需要提前给移动充电宝进行充电。充电宝容量为60 000 mA·h，充电电压为5 V，充电时剩余电量为0，于是她关闭家中其他用电器，并观察到家里电能表如图所示，要给充电宝充满电，电能表的转盘将转过( ) C 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型2　电功率的计算 3.[2023·黑龙江绥化]如图，电源电压恒定不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器(a、b为滑动变阻器两端点)，小灯泡标有“6 V　3 W”字样。当开关S1、 S2闭合，滑片P置于b端时，小灯泡正常发光，电流表的示数为0.9 A，滑动变阻器最大阻值是　 　Ω；当开关S1闭合，S2断开，滑片P置于a端时，电流表示数为0.2 A，此时R1的功率为　 　W。  　0.6　 　15　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 4.[2023·庐江三模]如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，分别调节滑动变阻器R1和R2让两个电路中的灯泡均正常发光，则电路的总电功率之比 P甲∶P乙＝　 　。  　2∶1　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 (1)图乙中　 　(选填“dc”或“ec”)表示电压表V1的示数随电流表示数变化的图像。  (2)该电路消耗的最大总功率与最小总功率之比为　 　。  　 3∶1　 5.[2023·山东枣庄]如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从b点滑向a点的过程中，两个电压表示数随电流表示数变化的图像如图乙所示。 　ec　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 6.[2023·山东临沂]将一只“6 V　3 W”的小灯泡与一个阻值为12 Ω的电阻串联后接到12 V的电源上，闭合开关后，小灯泡的实际功率( ) A.大于3 W B.等于3 W C.小于3 W D.无法确定 B 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 类型3　电功率的测量 7.[2022·湖北十堰改编]如图是小明测量小灯泡电功率的电路，小灯泡额定电压为3.8 V，电阻为10 Ω左右。 (1)如图甲是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。 答案：如图所示 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 (2)如图乙是小明根据实验数据绘成的U-I图像。根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 　 　W。  　1.064　 重点突破 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 知识网络 重点突破 (3)在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了ΔR1，小灯泡的阻值变化了ΔR2，则ΔR1 ΔR2 (选填“＞”“<”或“＝”)，你的理由是　 _ _ 　。  才会让总电阻变小，总电流变大