内容正文:
小榄镇2023-2024学年上学期中段水平限时训练试卷
七年级道德与法治
第I卷(选择题共60分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,
只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1著名诗人舒婷曾经分享了她的中学时代:“中学时代只是一个非常短暂的历程,然
而这一小段对我影响至深,我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知,都来自我那
短暂的中学时代。”这表明:()
A.中学时代是人生发展的最重要阶段
B.中学生活对我们来说意味着新挑战
C.人生只有中学时代才具有独特意义
D.中学时代为我们一生奠定重要基础
2.“千里之行,始于足下:功崇惟志,业广惟勤”,“苟日新,日日新,又日新”上述
古语告诉我们的道理是()
①要有远大志向,不断地自我超越
②要把努力落实在每天的行动中
③要扬长避短,最大限度展现才华
④要认识到自己的天赋和独特性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3以下内容是某班同学在“我在‘双减’后的生活”主题班会上的一些发言。
我有更多的时间从事家务
放学后,我能做更多自己
我可以更加广泛地阅读
劳动。我学会了包饺子、洗
感兴趣的事了。可以跟小
了。读书丰富了我的生活、
衣服、整理房间..不仅
伙伴一起打篮球、游泳,和
开阔了我的视野,浩瀚书
体会到父母的辛劳,也让
以前放学只能写作业相比
海给予我无穷的智慧和向
我增强了能力,更加热爱
要开心多了!
上的力量。
生活。
他们的发言告诉我们()
①学习不仅仅局限在学校,可以从生活经历中学习
②参与家务劳动和社会实践活动会降低学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
第1页(共8页)
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
4党的二十大报告强调,要“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。党和
国家如此重视全民终身学习,是因为()
A.学习能满足我们生存和发展的一切需要
B.学习能点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
C.只要善于抓住和利用学习机会,就能适应不断发展的社会
D,学习包括知识的获取,能力的培养以及如何做人
5.习近平总书记强调:“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起,将奋斗的平台放
在祖国伟大事业上,才能成就你们的理想。”这句话表明,少年的梦想()
A.是人类天真无邪的愿望
B.应该与中国梦密不可分
C.应与个人目标紧密相连
D.是激发我们前行的动力
6.北京冬奥会单板滑雪男子大跳台冠军苏翊鸣说:“努力永远不会欺骗人。”18岁的
他用每天训练七八小时的高强度雪上训练,见证着自己的冠军之路。这告诉我们
()
A.付出了努力就一定能够实现梦想
B.梦想终究是可望不可及的
C.坚持努力才有机会离梦想更近一步
D.梦想一旦确定就不能改变
7如图漫画启示我们要()
我们不需
这个
A,接纳自己,欣赏自己的独特
B.增强信心,为梦想坚持努力
C.专注所爱,激发自己的潜能
D.善于学习,掌握科学的方法
8“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,
逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们()
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A.学习是中学生生活的全部
B.学习会让我们成为全能型人才
C.学习有利于完善自我和提高自我
D.多读书就一定会成才
9.《咏梅》中有“梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香”的诗句。这句诗对我们个人
成长的启是()
①要认识到自己比他人重要
②要看到别人的优点和长处
③要善于用优点去掩盖不足
④要正确地认识和评价自己
A.②③
B.①③
C.②④
D.①②
10东京奥运会结束以后,很多人问苏炳添:“9秒83后,你还有可能突破极限吗?”
苏炳添说:“极限都是别人讲的,我不突破极限,我突破自己。”这句话启示我们()
A.要不断探索,激发自己的潜能
B.只要激发潜能,就能做更好的自己
C.敢于突破自己的人才是最优秀的
D.珍惜自己的兴趣爱好,注重合作共赢
11.如图是七年级(2)班小宇同学的期末综合素质评价表。采取这种评价方式的依据
有(
等级
项日
自评
同学互评
教师评定
评价内容
热爱粗国
食章白
章☆女
章宜中在
自觉自律
章女
食合你
音位☆
诚实守信
☆
学习态度端正
官的
前☆音
章在食音
+4
说明:做得优秀奖幼4颗章:做得良好奖城3颗许:做得一
奖特2颗章:有待努力奖晴1颗食
①“人贵自知”“自知者明”,可以通过自我评价来认识自己
②“当局者迷,旁观者清”,他人的评价能帮助我们正确认识自己
③客观冷静分析他人的态度与评价,既不能盲从,也不能忽视
④做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处
A.①②B.①③C.②④D.③④
12张明性格内向,不善言辞,经常被个别同学嘲笑。为