20.2 开发新能源-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理沪粤版（安徽）

HY 物 理 9年级 下册 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 20.2　开发新能源 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　太阳能 1.[2023·江苏扬州]我国“天宫二号”上的太阳能电池板将太阳能转化为 　能。太阳能属于______ 　(选填“可再生”或“不可再生”)能源。  可再生　 限时：10分钟 电　 基础巩固 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.关于太阳能的利用，下列说法正确的是( ) A.绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 B.太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能 C.太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 D.太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能 A 基础巩固 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　核能 3.[2022·四川内江]核能是指原子核在　 　或 　 　过程中释放出的能量。  　聚变　 　裂变　 基础巩固 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3　其他新能源 4.海洋能是一种蕴藏量极大的可再生能源，具有广阔的应用前景。下列能源不属于海洋能的是( ) A.潮汐能 B.波浪能 C.太阳能 D.海流能 C 基础巩固 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.核电站发电流程如图所示，在核电站的发电过程中，下列所述能量转化的先后顺序是 　(填序号)。  ①内能　 ②核能　 ③机械能　 ④电能 限时：15分钟 ②①③④　 能力提升 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.[2022·浙江湖州]2021年10月14日，“羲和号”探日卫星顺利升空，实现了我国太阳探测零的突破。太阳的巨大能量是内部　 　(选填“核聚变”或“核裂变”)产生的。  　核聚变　 能力提升 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.我国具备完全自主知识产权的“华龙一号”核电机组的投入运行，使中国跻身核电技术先进国家行列。核电站是利用核反应堆发生核　 　(选填“裂变”或“聚变”)时提供的能量发电的，反应堆冷却系统采用水冷方式是利用　 　(选填“做功”或“热传递”)的方式来改变内能。  　热传递　 　裂变　 能力提升 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.我国在新能源开发与利用方面走在了世界前列，为全球环境保护做出了较大贡献。下面所列举的项目中，不属于开发新能源措施的是( ) A.太阳能发电 B.风力发电 C.和平利用核能 D.燃煤发电 D 能力提升 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.下列有关新能源的说法不正确的是( ) A.新能源与化石能源相比最直接的好处就是环境污染少 B.利用晶体硅制作的太阳能电池可将太阳能直接转换为电能，实现太阳能的利用 C.氢能是一种清洁的二次能源，可用电解水制氢的方法获取大量氢气实现能源的绿色化 D.解决能源危机的方法是开源节流，即开发新能源和节约现有能源，提高原料的利用率 C 能力提升 -‹#›- 20.2　开发新能源 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $$