19.3 走进互联网-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理沪粤版(安徽)

2023-12-04
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内容正文:

HY 物 理 9年级 下册 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 19.3 走进互联网 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1 互联网 1.世界上凡是计算机集中的地方,例如企业、机关、某些居民小区等,大都已经把自己的计算机连接在一起了。这些网络又互相连接,成为世界上最大的计算机网络,叫做   。  限时:10分钟  互联网  基础巩固 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.21世纪是一个信息的世纪。大量的信息可以通过互联网获得,互联网是一个全球性的网络,它拥有最丰富的信息资源。下列关于互联网的说法错误的是( ) A.卫星通信、移动通信和微波通信都是现代通信方式 B.利用互联网可以看新闻、发电子邮件 C.利用互联网可以进行网上购物 D.互联网上有不利于未成年人身心发展的内容,因此未成年人不能上网 D 基础巩固 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2 电子邮件 3.关于电子邮件,下列说法正确的是( ) A.发送电子邮件必须输入自己的信箱地址 B.发送电子邮件必须输入对方的信箱地址 C.电子信箱是某用户计算机上的空间 D.对方的计算机没开机,邮件就没法发送 B 基础巩固 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3 网上学校 4.关于网上学校,下列说法不正确的是( ) A.网上学校是通过互联网将用户家中的计算机与远程教育中心连接在一起的 B.网上学校能让更多的学生享受优质的教育资源 C.网上学校的建立浪费了社会资源,不宜提倡 D.网上学校是21世纪教育发展的新方向 C 基础巩固 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.电子邮件像电话一样快,而且又像信件一样方便,收件人可以在   时候打开信箱查看邮件,除了文字之外,我们还可以把   、    以及任何信息变成数字文件用电子邮件传送。   语音(合理即可)   照片  限时:15分钟  任何  能力提升 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.把计算机联在一起,可以进行   通信,小红近来学会了网上冲浪,她的电子邮箱是Xiaohong⁃168@163.com,这表示这个电子邮箱的用户名为   ,邮箱的服务器名叫    。   163.com   Xiaohong⁃168   网络  能力提升 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.下面选项跟互联网无关的是( ) A.飞鸽传书 B.QQ聊天 C.摇微信 D.WiFi A 能力提升 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 8.下列各种活动中,能通过互联网做到的是( ) A.传送网购的运动鞋 B.远程学习物理课程 C.输送发电厂的电能 D.传输纸质信件 B 能力提升 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 9.初三(3)班的同学们上完信息课,从微机室中出来,大家议论纷纷,有下列几种说法,你认为不正确的是( ) A.利用上网可以查阅所需的各种资料,比资料室中要全多了 B.利用上网可以看到不断更新的新闻,比报纸要快多了 C.利用上网可以发送电子邮件,把人们的空间距离缩短了 D.发送电子邮件时,一次发送操作只能发送给一个接收者 D 能力提升 -‹#›- 19.3 走进互联网 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $$

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