第17章 从指南针到磁浮列车 练习-（配套课件）【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理沪科版（安徽）

HK 物 理 9年级 下册 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第十七章练习 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 一、填空题(每小题2分，共20分) 1.甲、乙为不同条形磁体的两个磁极，在两个磁极之间有一个小磁针，静止时小磁针指向如图所示，则甲为　 　极。  　S　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.小科将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁体上，搭成了一座漂亮的“硬币桥”(如图所示)，小科的“硬币桥”是利用了硬币被　 　后相互吸引而搭成的。  　磁化　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.一位同学将导线绕在一根铁钉上，然后将它与电池连接，制成电磁铁，并在周围放置了四个相同的小磁针a、b、c、d，图中表示它们静止时N极(黑色部分)的指向，其中正确的是　 　小磁针。  　c　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.如图是电动按摩棒结构示意图，ABO可以看作是一个杠杆。O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的电流时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，则电流从电磁铁的 　(选填“a”或“b”)端流入。  b　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.科考人员把一条形磁体带到地球某极地后，用细绳悬挂，其在水平位置平衡的情景如图所示，由此可知，该科考人员所在位置为地理　 　(选填“南”或“北”)极。  　南　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.如图所示，闭合开关S，当滑片P向b端移动时，条形磁体对水平地面的压力　 　(选填“增大”“不变”或“减小”)。  　减小　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 7.通电线圈相当于一匝的通电螺线管，把两个线圈A和B挂在水平光滑的固定绝缘细杆MN上，且平行靠近放置。当线圈通入如图所示方向相同的电流时，线圈A和B将　 　(选填“靠近”或“远离”)。  　靠近　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 答案：如图所示 8.如图所示，画出通电螺线管中的电流方向和它外部磁感线a的方向。　　　　　　　　　　　　　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.有一种“车窗爆破器”开始陆续安装在公交车的窗户玻璃上，其原理是当爆破器中的线圈有电流通过时，爆破器中的“钨钢头”会产生一个瞬间的冲击力。上述过程产生的能量转化是 。  电能转化为机械能 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.在如图所示的报警电路中，A、B为两金属片，当水位超过金属片A下边缘时　 　灯亮。  　红　 -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 二、选择题(每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分) -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ( )11.如图所示，在咖啡杯中嵌入了磁铁，使得杯子、杯碟和勺子能够彼此吸附在一起，即使倒扣，也不会落下。勺子能够被磁铁咖啡杯吸附，则制造勺子的材料可能是 A.银 B.铜 C.铝 D.钢 D -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 A.鱼形铁不能被磁体吸引 B.指南鱼周围存在磁感线 C.指南鱼鱼头应标注“N” D.指南鱼的腹部磁性最强 ( ) 12.据《武经总要》记载，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是 C -‹#›- 第十七章练习 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ( ) 13.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器来推进舰载机。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力。下列设备或用电器中与电磁弹射器工作原理一致的是 A.电饭锅 B.电烙铁 C.电磁起重机 D.电动机 D -‹#›- 第十七章练习 精准备