第5-6单元-2023-2024学年二年级语文上册阶段质量检测（统编版）

第5-6单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：______________姓名______________得分______________ 一、积累运用。（51分） 1.用“√”给加点字选择正确的读音。（3分） （1）天大得很哪（na nǎ），你往哪（na nǎ）个方向飞都可以。 （2）我把老师当（dàng dāng）作我最好的朋友，每当（dàng dāng）我有困难就会找老师解决。 （3）即使把答案弄（nèng nòng）错了，也要及时改正，不能得过且（qiē qiě）过。 2.根据拼音写词语。（6分） （1）阅兵式上，所有shì bīng排着整齐的duì wǔ让我们不禁chén sī：是bā jiǎo lóu 上shēn yè的灯火、是井冈山上的xīng xīng zhī huǒ，dài lǐng我们走向shèng lì之路。 （2）在dà xuě fēn fēi的早上，小明摔了一跤，他zì yán zì yǔ道：好疼啊！lín jū看到了，把他扶起来，小明对他说：“真是太xiè xie您了！” 3.先补充词语，再选词填空。（填序号）（9分） ①（ ）言蜜语 ②三言（ ）语 ③自言（ ）语 ④（ ）言寡语 ⑤豪言（ ）语 ⑥千言（ ）语 （1）这个人（ ），不爱说话。 （2）狡猾的狐狸靠（ ）骗取了乌鸦嘴里的肉。 （3）爸爸从外地打工回来，我心中有（ ）想对爸爸说，却一句话也说不出来。 4.加偏旁，变成新字，再组词。（9分） 方＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 皮＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 包＿＿（ ） ＿＿（ ） ＿＿（ ） 5.我会读一读，连一连。（4分） 6.选词填空。（4分） 呢 啊 吧 吗 （1）不信，你跳出井来看一看（ ）。 （2）天不过井口那么大，还用飞那么远（ ）？ （3）多么可爱的小葫芦（ ）！ （4）长得赛过大南瓜才好（ ）！ 7.按要求写句子。（10分） （1）例：冻得直打哆嗦 热得直＿＿＿＿ ＿＿＿＿得直＿＿＿＿ （2）填词语，使句子更具体。（4分） 例：（平静的）池塘里开满（美丽的）鲜花。（美丽的 平静的） （ ）大海里游着（ ）鱼。（宽阔的 各种各样的） （ ）小鸟在天空中（ ）飞着。（自由地 美丽的） （3）照样子，写一写。（4分） 例：地板上的水还用扫？ 地板上的水不用扫。 屋子里的灯还用关？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不可怕。 有几字不认识怕什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿ 8.按要求完成句子练习。（6分） （1）鲜血 把 刘胡兰 打得 敌人 直流（连字词成句并加上标点） （2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。（用加点的词写句子） ＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿＿，一边＿＿＿＿＿＿。 （3）人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。（照样子，写句子） 二、口语交际。（4分） 遇到下面的情况，你会怎样跟别人商量？和同学说一说。（要用商量的语气，把自己的想法说出来） 1.你向同学借的书没有看完，想再多借几天。 2.你最爱看的电视节目就要开始了，但爸爸正在看足球比赛。 三、阅读理解。（25分） （一）课内阅读。（11分） 《朱德的扁担》节选 朱德同志也跟战士们一道去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起满满的一担粮食，跟大家一块儿爬山。战士们想，朱德同志工作那么忙，还要翻山越岭去挑粮，累坏了怎么办？大家劝他不要去挑，他不肯。有个同志就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德记”三个字。 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。 1.数一数，第一段一共有＿＿＿句话。（2分） 2.战士们为什么要藏朱德的扁担，用“＿＿＿”在文中画出来。（2分） 4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为什么？（3分） 5.读了这篇课文，你想对朱爷爷说什么？（4分） （二）阅读短文，回答问题。（14分） 蚂蚁的疑惑 一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图，一个男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很得意，心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我征服了，我多伟大！得赶快回去，向伙伴们炫耀一番！”于是，他调头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风又吹得他腾空而起，飘落在一片汪洋之中。 幸好，他又被那位男孩看见了，那孩子一面伸出一根枯树枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连那么个小土