天津市津南区南部学片联考2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题

1 23-24学年第一学期七年级期中练习 历史学科练习卷 一、单项选择题（每小题 2分，共 60分） 1．某校学生在研究性学习中收集了不同类型的资料。资料中研究中国境内原始人类生产和生活的有力的证明是： （ ） A. 视频：《人类起源——祖国境内的原始人类》 《上下五千年》 B. 书籍：《中国通史》 《易中天中华史》 C. 地图：《中国境内主要古人类遗址分布图》 D. 化石：“北京人”和“山顶洞人”头盖骨 2．下列选项中，历史史实与历史解释对应错误的一项是（ ） A．北京人的发现----对于研究古人类进化的历史具有重要意义 B．河姆渡遗址中发现大量人工栽培水稻的遗迹----表明黄河流域是亚洲稻的起源地之一 C．原始社会晚期文物的出土----反映了我国原始社会晚期的社会发展水平 D．农作物种植----是原始农业兴起和发展的重要标志之一 3. 比较法是历史学习的常用方法之一。下列关于河姆渡人和半坡人相似之处表述正确的是（ ） ①人们过着定居生活 ②房屋样式完全相同 ③进入原始农业时期 ④普遍使用磨制石器 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 4. 下图是哪一原始居民居住的房屋 （ ） A. 元谋人 B. 河姆渡人 C. 北京人 D. 半坡人 5. 《礼记·礼运》中写道：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……是谓大同”。材料反映的制度是：（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制 6.历史谱写着歌曲，歌曲承载着历史。“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”歌曲中提到的“国 家”在中国早出现于（ ） A. 尧舜禹时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 周朝 7.关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”；20世纪 50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟” 的存在。这反映了（ ） A．先秦文献的可靠性 B．出土古文字材料的关键性 C．考古发掘的重要性 D．文献与实物互补的必要性 8.如图是某位同学的课堂笔记，图中③说明（ ） A．周天子的义务 B．诸侯的义务 C．分封制的内容 D．分封制的作用 9. 史书记载，春秋初年的 170多个诸侯国，到战国初期就只剩下十几个。这一趋势反映了（ ） A. 社会局面日趋安定 B. 人民苦难更加深重 C. 国家统一大势所趋 D. 封建制度逐步确立 10. 明代杨慎在《二十一史弹词》中写道：道德三皇五帝，功名夏后商周。英雄五伯闹春秋，秦汉兴亡过手。其中 “五伯闹春秋”是指（ ） A. 武王伐纣 B. 国人暴动 C. 诸侯争霸 D. 三家分晋 11. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周 天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 周王室衰微 B. 中央集权加强 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 12. 唐朝诗人胡曾 咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（ ） A. 周王室衰微 B. 分封制崩溃 C. 兼并战争不断 D. 注重兴修水利 13. 公元前 346年的新年，秦国一个老人的四个儿子回到家中，老大说他因作战有功获得爵位，老二说他因勤 于耕作被免除徭役，老三讲自己被国君派往小县为吏，老四说他因经商致富得到政府奖励。 根据你所学的知 识，这四个儿子中不可能实现的是（ ） A．老大 B．老二 C．老三 D．老四 14.商鞅在秦国变法，“商君虽死，秦法不败”，造成这一历史现象的主要原因是变法（ ） A. 得到秦孝公 大力支持 B. 打击了奴隶主贵族势力 C. 符合社会各阶层的利益 D. 顺应了时代发展的潮流 15. “万流归一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”此对联中 “太守”是指（ ） A. 李冰 B. 郑国 C. 张仲景 D. 李斯 16. 秦统一全国后，秦始皇令丞相李斯、中车府令赵高等人对当时的文字做出了调整（见下图）。该措施的实行（  ） 班 级 姓 名 考 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ _ 2 A．增加了文字的复杂程度 B．有利于文化交流与发展 C．促进秦朝军事实力提升 D．有利于外交活动的开展 17. 在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战 争发生在（ ） A. 商纣和周武王之间 B. 夏桀和商汤之间 C. 秦二世和陈胜之间 D. 项羽和刘邦之间 18.年代尺有助于我们理清历史的脉络。“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白诗中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺 的哪一处 ( ) A B C D 19. 秦朝开创的体制包含三大要素,即君主“独制”、地方集权于中央以及官僚任免而不得世袭。材料中“体制”的创立 ( ) A.奠定