Unit 3 Section Ⅳ Writing 写一篇关于体育运动的故事（Word教参）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中英语必修第二册（外研版2019）

Section Ⅳ　Writing 写一篇关于体育运动的故事 [对应学生用书P68] 本单元的写作任务属于故事类作文，它通常会包含记叙文六要素，其使用的行文结构一般为：介绍起因(背景)——事态发展——事件结果。“介绍起因”讲述整个事件发生的背景；“事态发展”讲述过程中的一些挫折或者矛盾；“事件结果”点明整个事件最后发展的结果以及作者的预期。 [写作技巧] 1．开头——介绍自己和参与的体育运动； 2．主体——讲述自己参与体育运动的经历或过程； 3．结尾——说明取得的进步和以后的打算。 [原文示例] 请将教材本单元“Writing a sports story”中的故事改写成一篇60词左右的短文。 [审题谋篇] 明确体裁、话题 体裁：记叙文 话题：叙述参与体育运动的经历 确定时态、人称 时态：一般现在时或过去时 人称：第一人称 布局文章架构 首段：介绍自己和这项体育运动； 中段：讲述自己参与体育运动的经历或过程； 尾段：说明取得的进步和以后的打算 列出核心要点 1．介绍故事背景：时间、地点、人物等； 2．讲述故事的情节，结构要完整，前后呼应。叙述时把与事情有关的六要素都交代清楚。主题和内容一致，结尾与开头呼应； 3．对全文进行归纳总结，得出结论或故事的结局 续表 [词块积累] 1．build up one's body增强体质 2．appeal to吸引 3．as far as I know就我所知 4．in addition另外 5．more importantly更重要的是 6．fall in love with爱上…… 7．be interested in对……感兴趣 8．win a gold medal赢得一枚金牌 9．make great achievements取得巨大成就 10．look forward to期待 11．come true实现 [语法运用] 1．当我的队伍赢得冰球比赛时，我很骄傲。 I was so proud when my team won the ice hockey competition. 2．为了解决这个问题，我决定加入一个滑冰俱乐部。 To deal with this，I decided to join a skating club. 3．我们正在为国家赛进行训练，希望有一天可以成为冠军，但我的终极目标是成为一名冰球老师，帮助人们学会这项运动。 We are now training for national competitions and hope to be champions one day, but my ultimate goal is to be an ice hockey teacher and help people learn to play this game. [连句成篇] 结合以上句子写一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。 【参考范文】 I was so proud when my team won the ice hockey competition.It made me feel like I could achieve anything. Only three years ago, I was terrified of walking or skating on ice. To deal with this，I decided to join a skating club. My teacher was great and before I knew it, I was able to skate. He then persuaded me to try ice hockey. I loved it and was soon practising with my