川教版七下《第六学习主题》基础知识默写背诵学案（无答案）

七年级下册《第六学习主题》基础知识默写背诵学案 班级         姓名                   第六学习主题 繁荣与开放的社会 第1课  从“开皇之治”到“贞观之治” 1、隋朝建立的时间和建立者。                      2、隋朝统一的时间。                               3、唐太宗的姓名和年号。                           4、三省六部中的三省指的是什么？                   5、唐太宗被少数民族的首领尊为什么？                 6、隋文帝和唐太宗统治时期分别出现了什么样的盛世局面？                      7、隋文帝的治国措施：（1）改革政权机构。（2）重视选拔人才（3）减轻赋税和徭役（4）倡导节俭。影响：形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称“开皇之治”。 8、唐太宗的治国措施：（1）改用良吏，提高行政效能。（2）轻徭薄赋，减轻农民负担。（3）简法轻刑，修订法律。（3）重视教育，大力培养人才。（4）实行恩威并施的政策，改善民族关系。影响：形成了经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，史称“贞观之治”。奠定了唐朝进一步发展的基础。   第2课  走向全盛的唐朝 1、中国历史上唯一的女皇帝的姓名和称帝时间。                         2、唐玄宗的姓名及统治前期主要年号。                                 3、开元年间用人的基本原则。                                         4、唐玄宗启用的敢于直谏的名相是          、           。 5、历史上把唐朝的鼎盛时期称为                      。 6、理出唐朝初年从“贞观之治”到“开元盛世”的发展过程 奠基（      ）    继续发展（      ）    全盛（     ） 7、武则天的治国措施：（1）打击唐朝皇室和其他贵族集团，多方招揽人才，提拔姚崇、宋璟。（2）亲自组织编写农书，颁行全国，指导农业生产。（3）鼓励兴修水利、栽桑养蚕。 （4）允许关中等地的无业人口迁到地广人稀的地方去。（5）减免赋税和徭役。（6）把土地开垦、粮食生产情况作为考查