第一章 第三节　人口容量-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第二册 同步课堂高效讲义教师用书（人教版2019）

第三节　人口容量 课程标准 学习目标 结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 1.结合资料，认识并区分区域资源环境承载力和人口合理容量(区域认知)。 2.通过案例，分析区域资源环境承载力的影响因素，理解人口合理容量的意义(综合思维)。 3.树立正确的人口观、资源观、环境观和发展观(人地协调观)。 4.调查本地区的相关数据，估算区域人口合理容量(地理实践力)。 知识点一　区域资源环境承载力 1．概念：指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 2．影响因素 (1)自然资源的数量和质量。 (2)社会经济和科技发展水平。 (3)人均消费水平。 自然资源状况是影响区域资源环境承载力大小的主要因素，但不是唯一因素，社会经济条件、科技发展水平、地区开放程度等也影响区域资源环境承载力的大小。因此，自然资源虽然匮乏，但在科技发展水平高、地区对外开放程度高的情况下，区域资源环境承载力仍可能较大，如日本。 知识点二　人口合理容量 1．概念：按照合理的生活方式，保障健康生活的水平，同时又在不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 微提示　人口合理容量小于资源环境承载力。 2．意义 (1)影响人口战略。 (2)影响人口政策。 (3)影响区域的社会经济发展。 3．保持人口合理容量的紧迫性 现代社会已经出现了人口过快增长，由此引发了严重的资源、环境和社会问题。 见教材世界人口增长示意图：该图展示了世界人口1800年以后的增长状况。推测1800年以前，世界人口增长缓慢，1800年后开始加快，尤其是第二次世界大战以后，世界人口每增加10亿的时间间隔逐渐缩短。 4．保持人口合理容量的措施 (1)就整个世界来说 ①国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。 ②要建立公平的国际秩序，保证人人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。 (2)就各国、各地区来说 尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域可持续发展战略，既保持好生态平衡，又不断提高人们的生活质量。 1．区域资源环境承载力是固定不变的。(　　) 学生用书第18页 2.资源贫乏的国家或地区的资源环境承载力一定很小。(　　) 3．人均消费水平与区域资源环境承载力呈正相关。(　　) 4．人口合理容量大于资源环境承载力。(　　) 5．同一地区在不同历史时期人口合理容量是不同的。(　　) 答案：　1.×　2.×　3.×　4.×　5.√ 6．上海人口容量大的原因组合正确的是(　　) ①能源丰富　②经济发达　③科技水平高　④消费水平高 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ B　[上海市是我国经济最为发达的城市，科技水平高，开放程度高，创造的社会财富多，资源利用率高，获得的资源多，因此人口容量大，②、③符合题意；上海自身能源较缺乏，并不丰富，①不符合题意；上海消费水平高，会导致人口容量低，④不符合题意。综上所述，B符合题意，排除A、C、D。故选B。] 7．(2023·黑龙江哈尔滨期中)关于某区域人口合理容量的叙述，正确的是(　　) A．不受自然资源环境的影响 B．不受科技发展水平的影响 C．在不同时期，是一成不变的 D．在不同时期，是发展变化的 D　[人口合理容量受资源、科技、消费水平等因素影响，具有相对性，相同面积的土地，在不同地区、不同自然条件和科学技术水平下，人口合理容量不同，同一地区，在不同的历史时期，人口合理容量也不相同。综上可知，A、B、C错，D对。故选D。] 8．(2023·天津期中)人口承载力由两大类因素决定，一是所拥有的资源和环境条件基础，包括影响人们生活的各种自然条件、人造物质条件和社会经济软环境；二是人们对上述自然资源和环境条件的利用水平，反映了人们的生活质量。新疆位于我国西北地区，是我国陆地面积最大的省级行政区，但新疆各区域资源环境承载力存在巨大差异。下图示意新疆地理要素分布。提高区域人口合理容量，新疆应(　　) ①大量开垦荒地　②禁止人口迁入　③加大科技投入　④加强环境保护 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ D　[新疆气候干旱，生态环境脆弱，大量开垦荒地，会破坏生态环境，减小人口合理容量，①错误；禁止人口迁入与提高区域人口合理容量无关，②错误；要想提高区域人口合理容量，该地区应治理污染，加强环境保护，加大科技投入，提高地区资源利用率，③、④正确；结合选项可知，D正确，A、B、C错误；故选D。] 9．下列说法正确的是(　　) A．一个国家或地区的现实人口都小于该国家或地区的人口合理容量 B．一个国家或地区的人口合理容量只会下降，不会升高 C．在一个开放系统中，可以提高一个地区的人口合理容量 D．一个国家或地区的人口合理