第二单元 第5课 雷雨(节选)-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一语文必修下册同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

第5课　雷雨(节选) 目标导航 语言目标 思维目标 审美目标 文化目标 了解戏剧的概念、种类、语言特点。培养学生建构语言和运用语言的能力。 把握剧中的矛盾冲突，理解作品主题。 理解剧中潜台词的含意，并在矛盾冲突中分析剧中人物的性格特点。 理解“雷雨”的象征意义，学习戏剧相关知识。 内 容 索 引 课 时 精 练 自主学习　知识建构 迁移阅读　拓展视野 教考衔接　能力突破 合作探究　素养提升 自主学习　知识建构 索引 一、构语基 1．字音识记 汗涔涔(　　)　　　　　　 愕(　　) 袖襟(　　) 窿(　　) 弥补(　　) 诈(　　) 卑鄙(　　) 堤(　　) 昧心(　　) cén è jīn kū mí zhà bǐ dī mèi 2．语境辨音 (1)医生刚给这个孩子包扎(　　)完伤口，就要给他扎(　　)针，孩子惊恐地挣扎(　　)起来。 (2)小李弄(　 　)错了方向，拐进了另一个弄(　 　)堂。 zā zhā zhá nònɡ lònɡ 3．据音定形 (1)①他真是个脆弱的人，一遇到事情就哭哭tí tí(　　)(　　)。 ②人只因承担责任才是自由的，这是生活的真dì(　　)。 ③这一违规操作早就被取dì(　　)了。 (2)①1931年9月，清华大学招入了一批新学生，其中有一个瘦小的戴眼镜的无xī(　　)人，他就是后来成为中国近代力学之父的钱伟长。 ②诗人们寄情山水，屐痕处处，遍览天下美景，眼光往往挑ti(　　)；但桐庐却让他们这般迷恋痴醉，它该有着怎样独特的魅力啊！ ③外国的来朝贡品，经济价值有限，而明朝赏cì(　　)品的经济价值，大大超出来朝贡品的经济价值。 啼 啼 谛 缔 锡 剔 赐 4．词义辨析 请根据语境选填词语。 (1)指使·指示 ①被告人明知贾某非法采矿已被立案查处，仍在物价部门调查矿石价格过程中______证人出具虚假证言，导致市价格认证中心调查结果出现偏差。 ②习近平总书记对安全生产作出重要________，强调树牢安全发展理念，加强安全生产监管，切实维护人民群众的生命财产安全。 指使 指示 二者都有“安排别人去做某事”的意思，但感情色彩不同。“指使”，指出主意让别人去做某事，多指暗中进行的非正义或不正当的活动，含贬义；“指示”，指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。 (2)工夫·功夫 ①心理学家研究发现，人们对他人的第一印象的形成是非常短暂的，有人认为是在见面时的前四十秒，有人甚至认为是在前两秒，在一眨眼的________，人们就已经对他人形成固定印象了。 ②企业应在内部管理、产品创新、技能推广这三方面多下________。这样一来，恶性“价格战”就会越来越难以为继。 工夫 功夫 二者都与“时间”有关。“工夫”，指时间(占用的时间)；空闲时间，只强调“时间”。“功夫”，指(做事)所耗费的时间和精力。除“时间”外，还强调“精力”。此外，“功夫”指本领、造诣，也指武术。 5．成语选用 请从课文中选取恰当的成语填入句中括号处，并解释成语。 (1)生活不总是(　　　 　)的，而是苦乐相融的，需要我们以乐观的心态去面对。 解释：___________________________________________________ (2)她真是(　　　 　)了，只好来求老主人。 解释：__________________________________________________ 一帆风顺 船挂满帆、顺风行驶，比喻非常顺利，没有阻碍。 走投无路 无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。 (3)“守着土地挣钱不多、弃田抛荒(　　　 　)、在外打工心挂两头”，是许多农民的普遍心理。 解释：__________________________________________________________ (4)经过他的一番讲解，我才(　　　 　)。 解释：__________________________________________________ 于心不忍 指对某人或某事，从心里常觉得忍不下去。多表示对受害者的同情。 如梦初醒 像刚从梦中醒来。比喻从糊涂、错误的认识中醒悟过来。 二、知作者 曹禺(1910－1996)，剧作家，“当代语言大师”，本名万家宝，字小石。祖籍湖北潜江，生于天津。1934年，在他24岁的时候，由巴金任主编的《文学季刊》发表了他的处女作《雷雨》，此剧一经发表和演出，便轰动了当时的文坛和剧坛，标志着中国话剧艺术开始走向成熟。曹禺是中国话剧史上继往开来的作家、中国话剧的奠基人之一，其辉煌之巨作，标志着中国话剧的成熟，并培养了话剧艺苑几代人。此后又接连创作了《日出》《原野》，从而奠定了在中国戏剧界的大师地位。1940年创作