精品解析：湖南省常德市汉寿县五中2023-2024学年高二上学期期中生物试题

汉寿五中2023学下学期高二期中考试 生物试卷 （试卷满分100分，考试时间75分钟；） 注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 1. 园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐。需要对绿篱定期修剪．其目的是（ ） A. 抑制侧芽生长 B. 抑制顶端优势 C. 抑制向光性生长 D. 抑制其开花结果 2. 甲状腺球蛋白是甲状腺上皮细胞分泌的可溶性的碘化糖蛋白，能诱发机体产生抗甲状腺球蛋白抗体和诱导免疫细胞攻击甲状腺细胞，从而引起免疫性甲状腺疾病。下列描述的生命现象与免疫性甲状腺疾病的致病机理最为相似的是（ ） A. 吃海鲜引起的皮肤红肿 B. 感染HIV引起的艾滋病 C. 器官移植引起的排斥反应 D. 感染链球菌引起的风湿性心脏病 3. 某同学在早自习阅读课文时习惯大声朗读，并且会在某些晦涩难懂的地方加上批注以方便下次阅读时对课文的理解。下列相关叙述错误的是（ ） A. 该同学在阅读课本文字时，需要大脑皮层的Ⅴ区参与 B. 该同学在大声朗读课文时，需要大脑皮层的S区参与 C. 该同学对课文进行批注时，需要大脑皮层的H区参与 D. 大脑皮层言语区是人类进行思维的特有的高级功能区 4. 下列关于神经系统的叙述，正确的是（ ） A. 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成 B. 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 C. 脊髓和脊神经组成周围神经系统 D. 脑干中有些部位可以调节人体的呼吸、心跳等生命活动 5. 以下有关神经元及兴奋的叙述中，正确的是（ ） A. 静息状态时神经元细胞膜内外也会有离子进出 B. 静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为内正外负 C. 神经递质与突触前膜上受体的结合有特异性 D. 神经元接受刺激产生兴奋后恢复静息，不需要消耗能量 6. 有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎，以下对过敏的正确理解是（　　） A. 过敏是对“非己”物质的正常反应 B. 初次接触过敏原就会出现过敏症状 C. 过敏存在明显的个体差异和遗传倾向 D. 抗体与过敏原结合后吸附于肥大细胞 7. 下图为性腺分泌性激素的分级调节过程示意图，其中甲、乙、丙表示器官，a、b表示激素。下素列对这一调节的叙述，错误的是（ ） A. 图中甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B. 图中乙结构的活动只受甲结构所释放激素的调节 C. 激素a表示促性腺激素释放激素 D. 青少年血液中的性激素含量较低可能会影响其生殖器官发育 8. 健康人进入寒冷环境中，可能出现（ ） A. 血液中甲状腺激素浓度升高，体温升高、耗氧量减少 B. 皮肤毛细血管舒张，带给体表更多热量 C. 血液中甲状腺激素浓度升高，神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 D. 汗腺几乎停止分泌汗液，以减少散热，总体散热量比温暖环境中要少 9. 短期记忆与脑内海马区神经元的环状联系有关，信息在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长，相关结构如图所示，其中①②③表示相关神经元。下列叙述正确的是（ ） A. 神经元①的M处膜电位为外负内正时，膜外的Na+正流向膜内 B. 神经元②兴奋后，兴奋的传导方向与膜外局部电流的方向保持一致 C. 神经元③在接受上一个神经元刺激产生兴奋后释放出兴奋性神经递质 D. N处的神经递质与突触后膜相应受体结合后，进入膜内进一步发挥作用 10. 肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如图所示的过程。据图分析，叙述正确的是（　　） A. 人体内肾上腺糖皮质激素分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节机理不同 B. 肾上腺糖皮质激素与胰岛素具有协同作用 C. 神经递质作用于下丘脑细胞并不需要经过内环境 D. 下丘脑是肾上腺糖皮质激素的作用的靶器官 11. 给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞，如图为免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，其中甲、乙、丙丁表示细胞，A、B、C、D表示免疫活性物质。下列叙述正确的是（ ） A. 树突状细胞和细胞丁都能特异性识别和处理抗原 B. A为细胞因子，细胞丙与机体二次免疫反应有关 C. D为抗体，其能特异性识别并裂解膀胱癌细胞 D. 给肿瘤患者直接移植T淋巴细胞可增强其免疫力 12. 科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是横放的该植物根和茎的生长方向的情况。下列相关叙述，错误的是 A. 图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲A点对应生长素浓度 B. 图乙中茎C侧的生长素浓度应小于图甲C点对应生长素浓度 C. 该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎最不敏感 D. 不同浓度的生长素对该植物同一