第2章 身边的化学物质单元练习-2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第2章 身边的化学物质 期中练习（含答案）2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、洁净的空气对于人类和其他动植物都非常重要，在空气的成分中供给呼吸的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．水蒸气 2、下列有关二氧化碳的说法正确的是(　　) A. 将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳 B．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，试液呈红色，说明二氧化碳显酸性 D．二氧化碳有毒，不能制作碳酸饮料 3、列实验中，仪器和用品的选择不合理的是(　　) A．实验室制取二氧化碳的发生装置：③④⑤ B．用过氧化氢和二氧化锰的混合物制取氧气的发生装置：①② C．收集二氧化碳气体：⑥⑦⑧ D．检验一瓶气体是不是氧气：⑦⑧⑨ 4、下列反应属于化合反应的是（　　） A．酒精+氧气水+二氧化碳 B．氧化汞汞+氧气 C．锌+硫酸→硫酸锌+氢气 D．镁+氧气氧化镁 5、下列实验操作中，正确的是（ ） A． 点燃酒精灯 B． 过滤 C． 量取液体体积读数 D． 称量NaCl固体 6、实验室制取氧气时，用不到仪器的是（　　） A．集气瓶 B．试管 C．玻璃棒 D．酒精灯 7、实验室制取二氧化碳常用的方法是（　　） A．大理石与稀硫酸 B．木炭在氧气中燃烧 C．大理石与稀盐酸 D．碳酸钠与稀盐酸 8、下列对实验现象的描述正确的是（　　） A．碳在空气中燃烧发出白光，生成二氧化碳 B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾，生成白色固体 C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激气味的气体 9、下列说法正确的是（　　） A．有氧气参加的反应都是化合反应 B．化合反应一定是氧化反应 C．化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应 D．分解反应的特点是两种物质反应生成两种或两种以上的物质 10、知识归纳是化学学习中常用的方法。某同学归纳了以下知识点：①自制简易净水器可将自来水变为纯净物；②点燃氢气时，先检验纯度后点燃；③保护水资源应禁止使用农药和化肥；④氧化反应一定是化合反应；⑤由同种分子构成的物质一定是纯净物；⑥镁原子和氦原子最外层电子数均为2，所以镁元素和氦元素具有相似的化学性质；⑦水电解实验说明水是由氢气和氧气组成的。其中正确的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 11、下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的说法错误的是（　　） A．检查气密性时，先将导管浸入水中，再用双手紧握试管 B．拆装置时先熄灭酒精灯，后将导管撤离水面 C．排气法收集氧气时，要等连续均匀冒气泡再将导管伸入集气瓶 D．用向上排空气法收集气体时，导气管口应伸入集气瓶底部 12、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　） A．铁丝和铜丝--观察颜色 B．白酒和白醋--闻气味 C．空气、氮气和氧气--带火星木条 D．空气和呼出气体--澄清石灰水 13、工业上用的大量氧气，主要使用分离液态空气法制取的。这种方法主要是利用了（ ） A．化学性质不同 B．溶解性不同 C．气体沸点不同 D．密度不同 14、下列关于二氧化碳的说法正确的是（　　） A．二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳极易溶于水 B．二氧化碳能做气体肥料，是因为光合作用产生二氧化碳 C．二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大 D．进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒 15、节约用水和合理利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符合的是（ ） A．洗菜,淘米水用来浇花,拖地板,冲则所等 B．将活性炭加入到硬水中使水软化 C．合理使用化肥和农药,以防止水体污染 D．加强工业废水排放的监控，坚持达标后才能排放 16、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②装药品③熄灭酒精灯④从水槽中取出导气管⑤用排水集气法收集⑥检查装置的气密性⑦固定装置。其中操作顺序正的是（　　） A．①③②⑤⑦④⑥ B．⑥②⑦①⑤④③ C．②⑦⑥①⑤④③ D．⑥②⑦①⑤③④ 二、填空题。 17、如图所示是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量）请回答下列问题： （1）反应①中二氧化锰起______作用； （2）反应②的文字表达式是______ ； （3）反应③完全分解后试管内的剩余固体是______ ；