第16章 粒子和宇宙 章末小结与提升-(配套课件)【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年九年级下册物理北师大版（安徽）

BS 物 理 9年级 下册 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 章末小结与提升 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 粒子和宇宙 正 地球 太阳 银河系 保持不变 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型1　微观世界及浩瀚的宇宙 1.纳米磁性材料采用磁性颗粒作为记录介质，具有记录密度大、矫顽力高、记录质量好等特点，下列器件可用纳米磁性材料制成的是( ) A.洗衣机内壁 B.耐腐蚀容器 C.计算机存储器 D.高性能防弹背心 C -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.关于宇宙，下列说法正确的是( ) A.宇宙是指以地球为中心的地、月系统 B.宇宙是指以太阳为中心的太阳系 C.宇宙是指银河系 D.宇宙中有上千亿个星系，银河系是其中的一员 D -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索。从科学的角度分析，下列说法错误的是( ) A.汤姆孙发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B.卢瑟福建立了原子结构的核式模型 C.哥白尼提出了地球是宇宙真正的中心的学说 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源和演化的 C -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，不能根据原子结构的行星模型得出的结论是( ) A.原子核由质子和中子组成 B.构成原子核的粒子之间存在一 种互相吸引的力 C.原子始终在做无规则的运动 D.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分 C -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 类型2　能源 5.汽车刹车的过程，机械能减少，转化为轮胎、地面和空气的内能，这些能量不能再自动地用来驱动汽车，是因为能量的转移和转化具有 　 　性。  方向　 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 6.国产科幻电影《流浪地球2》想象力丰富，影片中设计依靠三千多枚原子弹炸毁月球，原子弹爆炸属于　 　(选填“核裂变”或“核聚变”)。  7.[2022·四川凉山州]近年来我州践行绿色发展理念，挖掘自然资源优势，减少化石燃料的使用，大力发展水能、风能等绿色能源。目前经常使用的化石能源属于　 　(选填“可再生”或“不可再生”)能源。  不可再生　 核裂变　 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 8.如图所示，从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离，最后小球和木块都静止，对此现象，下列说法正确的是( ) A.小球和木块的机械能都消失了 B.小球的机械能转移到木块上，但机械能的总量保持不变 C.小球与木块都静止后，能量不守恒了 D.小球和木块的机械能转化成其他形式的能量，但能的总量保持不变 D -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 9.现在流行一款鞋，穿上它走路时，鞋会发光，站着不动就不会发光。这款鞋发光的原理，从能量转化的角度分析正确的是( ) A.机械能转化为电能，再转化为光能 B.电能转化为机械能，再转化为光能 C.机械能转化为光能，再转化为电能 D.光能转化为机械能，再转化为电能 A -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 10.早期的风光互补发电巧妙利用太阳光强时风速小，光弱时风速大的自然特点，使风能、光能互补，从而基本保证发电功率稳定(如图甲)。 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)风能和光能都来源于　 　，属于　 .　能源。若太阳光弱的时候风速小，则　 　(选填“能”或“不能”)实现风光互补发电；  (2)风机功率和风速的三次方成正比，风速加倍，其功率增加到原来的　 　倍。光伏功率和光的辐射量有关，单位面积光能的功率叫光的辐射量，其单位是　 　；  W/m2　 8　 不能　 可再生 太阳　 -‹#›- 章末小结与提升 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情