微专题8 对比实验—伏安法测电阻、测电功率实验-【中考123】2024年中考一轮总复习物理精练本（吉林专版）

物理·精练本2 微专题8 对比实验 伏安法测电阻、测电功率实验答案45 ⑥类型1测量定值电阻的阻值 222 2(2022·海南)用如图甲所示的电路测量定值电 1(2023·山西)小伟在“测量定值电阻的阻值” 阻R的阻值，测量数据记录如下表 的实验中（电源电压U保持不变，滑动变阻器 的最大阻值为R,)。 0.6 甲 2 2题图 、。3 实验次数 2 3 0.6 电压U/V 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.16 0.24 0.63 电阻RD 9.4 10.4 乙 1题图 (1)第2次测量时，电流表示数如图乙所示，为 (1)如图甲所示是他连接的实验电路，其中有一根 A,对应的电阻值为 2。 (2)根据三次实验数据可得定值电阻R= 导线连接错误。请你在错误的导线上画 (结果保留一位小数)。 “×”,并用笔画线代替导线画出正确的导线。 (3)实验时，闭合开关，发现电流表和电压表的 (2)电路连接正确后，闭合开关，移动滑片，当电 指针都不偏转。用一根导线在图甲中先后 压表示数为2.5V时.电流表示数如图乙所 连接接线柱B与C、C与D时，电压表和电 示，则被测电阻的阻值是 n. 流表示数都为0，连接接线柱D与E时，电 (3)完成测电阻实验后，小伟想，假如没有电流 压表和电流表的指针明显偏转，则电路的故 障是 表，应该也能测出电阻的阻值，于是他设计 (4)如果没有电压表，电源电压未知，可以用最 了如图丙所示的电路，请你帮助他将实验步 大阻值为R的滑动变阻器和如图丙所示电 骤补充完整。 路，来测量电阻R,的阻值。闭合开关后，滑 ① 动变阻器的滑片在最左端时，电流表示数为 11:滑动变阻器的滑片在最右端时，电流表 示数为12，则电阻R= ②未知电阻阻值的表达式R,= (用相关 物理量的符号表示) (用已知量和所测物理量的符号表示)。 ⊙类型2测量小灯泡的电阻 32》 (4)利用图甲中的器材还可以探究“电流与电 3(2023·临折)用图甲所示电路测量额定电压为 压的关系”，请你帮小伟为此探究实验设计 2.5V的小灯泡的电阻，电源电压为3V。 一个记录实验数据的表格。 10 ⑤ 3题图 第一部分微专题提升训练2 (1)图甲中有一条导线连接错误，请在错误的导 (1)如图甲，请用笔画线代替导线，正确连接 线上打“×”，并用笔画线代替导线，补画一 电路。 条线将电路连接正确。 (2)在开关S闭合前，应将滑片P移到 (2)改正错误并检查无误后闭合开关，小灯泡不 端（选填“A”或“B”)。 亮，电压表和电流表均有示数，可能是小灯 (3)闭合开关S,发现灯泡不亮，电流表有示数 泡 (选填序号)。 电压表无示数，该电路故障可能是小灯泡 A.短路 B.开路 C.实际功率太小 (3)实验记录的数据如表所示，其中第4次实验 (4)排除故障后，闭合开关S,移动滑片P,同时 时电压表的示数如图乙所示，为 V, 眼晴要观察 表的示数，直到示数为 接下来测量小灯泡正常发光时的电阻，应将 V时，小灯泡正常发光，记录电压 滑动变阻器的滑片向 (选填“左” 表和电流表示数。 或“右”)端移动。 (5)继续移动滑片P,让电压表示数低于2.5V, (4)由实验数据可知，小灯泡正常发光时的电阻 为 某时刻电流表示数如图乙为 A,观 2(保留1位小数)。 察灯泡亮度并记录电表示数：继续缓慢移动 (5)为顺利完成该实验，滑动变阻器的最大阻值 滑片P,让电压表示数高出2.5V少许，观 应不小于 2 (6)仅利用本实验提供的器材 (选填 察灯泡亮度并记录电表示数。小华根据所 “能”或“不能”)探究电流与电压的关系。 有实验数据作出了小灯泡的U-I图像，如 图丙，则小灯泡额定功率为 W。 实验次数 1 2 3 5 (6)根据小灯泡U-1图像和亮度变化，还可以 电压U/W 0.6 1.0 1.5 2.5 发现 电流I/A 0.16 0.2 0.24 0.26 0.3 ⑤图甲是小宁的哥哥测定小灯泡额定功率的电 电阻R/ 路，小灯泡上标有“3.8V”字样。 ⊙类型3测量小灯泡的电功率 4(2023·重庆B卷)在“测量小灯泡的电功率”实 验中，小华准备了以下器材：电源、标有“2.5V” 的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、 若干导线。请完成下列问题： 0 0.6 甲 乙 5题图 (1)测小灯泡电压的电压表有“0~3V”“0~ 15V”两个量程，小宁的哥哥正确选用了 ”量程。 甲 (2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表 的示数为3.8V,此时，电流表的示数如图 乙所示。实验测得的该小灯泡的额定功率 为 W。 (3)小宁发现，与我们教材中测小灯泡电功率的 电路相比，哥哥的实验电路多了一根导线。 A 0.1 0.2 0.3 0.4 这根导线是 (用图甲中导线旁 的字母表示》 4题图 见此图标