内容正文:
罗湖外语初中学校2023一2024学年度第一学期
八年级期中物理试题
一、单选题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题含4个选项,其中只有,个透项符
合题意)
1.2023年9月23日,杭州第19届亚运会正式开幕。下列各种比赛用球的直径最接近6cm
的是()
A。排球
B.足球
C.网球
D,篮球
2.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录,其中
正确的是()
A.18cm=18×0.01m-0.18m
B.12nm=12×10m=12x103m
C.30min=30x100s=3000s
D.5h=5×60s=3005
3.下面有关误差问题的说法,正确的是(
A。认真细致的测量可以避免误差
B.用多次测量取平均值的方法可以避免误差
C.误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的
D.选用测量工具越精密,实验方法越合理,误差就越小
4.诗词两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山中,若认为坐在轻舟上的人是静止的,所选的参
照物是(
A.山
B.轻舟
C.山上的树木D.水中的石头
5.我国自主研制的大飞机C919试飞期间,一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行,
如图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景,己知伴飞飞机的速度
比C919的大,则一段时间后科研人员看到的图景可能是(
B.
C
D
6.下列物体运动,属于匀速直线运动的是(
A,在空中自由下落的石块
B.运动员投出去的铅球
C,人造地球卫星绕地球运动
D.直升机速度大小不变竖直下降
7.我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闻入田径男子100米决赛,
打破亚洲纪录。以下分析正确的是()
A,奔跑过程中,以地面为参照物,苏炳添是静止的
B。最终评定苏炳添跑得快,是利用了相同时间比较路程的方法
C,苏炳添全程的平均速度约为10.17m/s
D.在奔跑过程中,苏炳添始终做匀速直线运动
8。我们生活在声音的海洋中,关于声音的产生和传提,下列说法中正确的是()
A,声音可以在真空中传播
B.声音在铁轨中比在空气中传得慢
C.一切发声的物体都在振动
D,只要有振动,我们就能听到声音
八年级期中物理试题第1页(共6页)
9.我国古人发明的风筝是世界上最早的飞行器之一。明代《询刍录》中记载“于鸢首以竹为
笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝”,文中声普的发声体是()
A.鸢
B.竹
C.风
D.第
10.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭简睡在地上,能及早听
到夜袭的敌人的马蹄声。关于这一现象,解释正确的是()
A.声音由振动产生的
B.空气可以传声
C.固体可以传声
D.固体传声的速度大于空气传声的速度
11.2022年3月23日,“天宫课堂“再次开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光篇为广大背
少年带来了一场精彩的太空科普课。下列说法正确的是()
A.在飞船的太空舱内,三名宇航员不能直接对话
B.航天员在授课期间说话的声音是山声带振动产生的
C.
声音的传播速度一定是340m/s
D.地球上的学生所听到的航天员的声音是靠声波传回地球的
12.如图所示,有关声现象的实验中,下列说法不正确的是(
)
甲
A.甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“响度与振幅的关系
B.乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音产生的条件”
C,丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以直接得出真空不能传声
D.丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的刻度尺可以探究“音调与频率的关系”
13.“引吭高歌和“低声细语”中的“高”、“低”指的是()
A.声音的音调
B.声音的响度
C.声音的音色
D.振动的快慢
14.如图所示,甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图。关于波形
图的理解正确的是(
r1-1-
甲音叉
乙钢琴
丙长笛
A,通过比较波形图的高低可比较声音的音调
B.通过比较被形图的疏密程度可比较声音的音色
C,通过比较波形图的形状可比较声音的响度
D.比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同
15.在教室中听课的学生,听不到老师讲课的回声,是因为()
A.老师讲课的声音太小
B.教室的空间太小,不能产生回声
C.回声太小,人耳听不到
D.回声和原声混合在一起不能区分
16.如图所示,用小锤敲击右边的音叉,左边音叉也发声,乒乓球被弹起,该实验现象能说
明()
A。声音的音调与振动频率有关
B,声音的响度跟振幅有关
C.声音能传递能量
D.声音在固体中传播速度比在气体中快
八年级期中物理试颗第2面(共6面)
17.关于超声波和次声波,下列说法正确的是()
A,声呐发出的次声波遇到障碍物反射
B.医院利用次声波检查胎儿在母体内是否止常发育
C.大自然的许多活动,如地震、海啸等都作有次声波产