9.1 认识总体国家安全观 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

导 入 新 课 你知道当今世界局势是怎样的吗？ 你知道近期世界上哪些地方在发生冲突吗？ 导 入 新 课 思考：巴勒斯坦的男孩为什么长不大？ 你有什么样的感受？ 第九课树立总体国家安全观 认识总体国家安全观 01 何为国家安全？ 何为国家安全？ 增强国家安全意识 共同维护国家安全 4 1、国家安全的含义 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 5 02 国家安全的重要性 国家安全的重要性 增强国家安全意识 共同维护国家安全 6 思考：（1）看完视频你有什么感受？ （2）百年前的中国社会，国家战乱不断，民不聊生；今天的中国主权独立，和平稳定，百姓幸福，从国家安全的角度，请你谈谈国家和人民生存发展与国家安全的关系？ 小组讨论，4人一组，代表发言 7 01 国家安全是国家生存与发展的重要保障。 国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，国家才能更加繁荣富强。 02 国家安全是人民幸福安康的前提。 只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，创造更加美好的生活和未来。 国家安全的重要性 03 总体国家安全观 总体国家安全观 增强国家安全意识 共同维护国家安全 9 公安部：我国是命案发案率最低、刑事犯罪率最低、枪爆案件最少的国家之一。 人民群众的安全感明显提升，2021年，根据国家统计局的调查，安全感达到了98.6%，较2012年提升了11个百分点。当今中国成为世界上公认的最安全的国家之一。 思考：这是否意味着我们再也不用担心国家安全了？ 你知道哪些威胁国家安全的行为？ 行走的50万 恐怖主义 生物入侵 文化渗透 台独、港独分子 网络黑客 电信诈骗 土地荒漠化 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 坚持总体国家安全观的原因 以人民安全为宗旨， 以政治安全为根本， 以经济安全为基础， 以军事、文化、社会安全为保障， 以促进国际安全为依托， 走出一条中国特色国家安全道路。 总体国家安全观的内涵 政治安全不仅关系到国家长治久安，更与民族复兴和人民福祉休戚相关，其核心是政治安全和制度安全。 是指国民经济能够抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。核心是坚持社会主文基本经济制度不动摇， 涵盖领土、自然资源、基础设施等要素，是指领土完整、国家统一，海洋权益及边疆边境不受侵犯或免受威胁的状态。 国家不受外部军事入侵和战争威胁的状态，以及保障这一持续安全状态的能力。 国家安全体系 文化安全是指国家的文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态。 社会安全指防范、消除、控制直接威胁公共秩序和人民生命财产安全的治安、刑事、暴力恐怖事件及大规模群体性事件等。 指科技体系完整有效，国家重点领域核心技术安全可控国家核心利益和安全不受外部科技优势损害、威胁，以及保障持续安全状态的能力。 网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受保护，不因偶然或恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露等。 国家安全体系 生态安全指一个国家具有支撑国家生存发展的较为完整、不受威胁的生态系统以及应对内外重大生态问题的能力。 一个国家或地区可以持续、稳定、足量和经济地获取所需自然资源的状态。包括水资源、能源资源、土地资源、矿产资源等多个方面。 核安全指采取措施防范核攻击、核事故和核犯罪行为坚持核不扩散立场，确保核设施和核材料的安全。 海外利益安全包括海外能源资源安全、海上战略通道以及海外公民、法人的安全。 国家安全体系 国家有效应对生物因子及相关风险因素影响、威胁和危害，维护和保障国家社会、经济、公共健康与生态环境等安全与利益的状态和能力。 卫星频轨资源短缺；太空碎片越来越多，影响航天器进出太空；太空军事化、武器化越来越明显。 指维护国家和平探索和利用极地，增强安全进出、科学考察、开发利用的能力。 指和平探索和利用国际海底区域，增强安全进出、科学考察、开发利用的能力。 国家安全体系 行业PPT模板http:///hangye/ 04 坚持总体国家安全观 坚持总体国家安全观 增强国家安全意识 共同维护国家安全 18 小组PK合作探究： 1.内容：面对国家安全新形势，如何让我们的国家更安全？ 2.要求：全班学生分成四组，从国家安全体系中任选一个或多个角度，比一比看谁说的多 PK 习近平总书记在党的二十大报告中指出： “国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。” ①面对国家安全形势的新变化，必须统筹