第一章 第三节 人口容量-【重难点手册】2023-2024学年新教材高中地理必修第二册（人教版）

重避点手细高中地理必修第二册) 第三节 人口容量 重点和难点 课标要求 重点：区域资源环境承载力、人口合理容量的概念及影 结合实例，解释区城资源环境承载力、人口合理 响因素 容量 难点：保持人口合理客量的可持续发展战略 01必备知识梳理，。 基础梳理 知识点1区域资源环境承载力 1.概念 在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区 目概念辨析习 域的资源环境条件所能承载的人口数量。 环境承载力和区域资源 2.影响因素 环境承载力 环境承载力多用于研究 因素 影响 某一资源与供养人口的关系， 通常使用当地自然资源“短板"的承载力作为估算某个区域资源 自然资 如土地人口承戟力指的是在 源状况 环境承载力的依据。如估算我国西北地区资源环境承载力的主 要依据是水资源 保持生态系统结构和功能不 受破坏的前提下，土地资源为 社会经 提高资源利用效率 打大资腺 居民提供的食物能健康且持 济和科 经济、科学技术 可能发现新的资源 环流承故力 续供养的最大人口数，相当于 技发展 的发展 交通运输 促进区域间 资源再次 水平 “木桶效应”中木桶的每一块 快速发展 的贸易往米 优化配首 木板。 人均消相同的资源环境条件下，人均消费水平与区域资源环境承载力呈 区域资源环境承载力是在 费水平 负相关 环境承载力的基础上，考虑社 知识点2人口合理容量 会经济发展所能持续供养的最 1.人口合理容量 大人口数，相当于“木桶效应” 达城 个四家或地以 中木桶最短的那一块木板。 环境 条什 按照斧理的生新 保障健康的生活 不妨得未米人凵生 承战力 方式 水平 活质量 区域源环 最选立的人口数量是个理想的，雅以确定精价数位的 境承我力 概念 “虚数”，其数伯小」区城资源环坑乐载力 衣质… 人口与资源，环境、经济、社会协调发展的必及条件 影，响 意义-…人11战略 人山政策 区域朴会经济发展 20 第-章人0收 2.保持人口合理容量的措施 ☑重点梳理 区域 具体措施 如果要提高区域资源环 把人口控制在合理的规模内，重点是发展中国家 境承载力，可以通过哪些途径 世界 建立公平的国际秩序·人人拥有不断追求高水平生活质量的平 解决自然资源的“短板”问题？ 「你新资源 等权利 齐恩引先口（锅入）资邓 都与社会 轻济和料 设发展水 尊重人地协调发展的客观规律 因地 区域可持续发展战略 节视捉商资源的利用平 平湘美 各国、 制宣 各地区 保持生态平衡 提高人们的生活质量 国难拓展 重难点1比较区域资源环境承载力和人口合理容量 图易错点拨 1.从影响因素及特性上理解二者的联系 自然资源与资源环境 区域资源环境承载力与人口合理容量的影响因素是相同的， 承载力的关系 自然资源十分有限的国 因此二者的特性也相同。具体如下图所示。 家，其区域资源环境承载力不 在不同历史时期，影响因 容录值 区城资源环 索会发生变化，使人口合理容 一定就小。自然资源是影响 境承载力 量具有不确定性，成为一个难 以确定精确数值的“虚数”。 区域资源环境承载力的重要 入口合理 数值 容量 因素，但不是唯一因素，还有 特性 在具体历史时期H影响因 案相对稳定的情况下，人口合 科技水平、经济、地区开放程 门然资源 理容量具有相对确定性，可以 度等。如日本虽然国土狭窄， 人均消费水半 社会经济和科技发展水平 是一个理慰的、具有指导意义 的数值。 自然资源匮乏，但是其对外开 2.从估算条件及意义上理解两者的区别 放程度和科技水平高，凭借其 概念 估算条件 意义 便利的海陆交通，大量进口国 外的资源，出口产品，成为面 区域资以一种或几种资源强调生存，是一个警戒值，指区域所能承载 向国际市场的外向型强国。 源环境为指标确定的最大 的极限人口数量，若超出此范围，将导致整 承载力 供养人口数量 个生态系统崩溃 日本利用国外的大量自然资 源，大大提高了本国的资源环 人口合 以可持续发展思想强调发展，是一个合理值，指区域宜承载的 境承载力， 为基础确定的最适适度人口数，人口维持在此范围能够保证合 理容量 宜人口数量 理、健康的生活水平，促进可持续发展 确知识识记 区域资源环境承载力 例口(2022·汉中高一期未)下图示意2030年我国单项因 与人口合理容量 素制约下的不同可能满意度的适度人口目标值。可能满意度达 相关 首姿调素 到0.99（可能满意度的最大值）时的人口叫作最优人口，可能满意 自然簧源战可 相关 区城 度为0.6时的人口叫作最大人口。据此回答(1)一(2)题 (1)据图判断，2030年我国资源环境承载力约为( 力 A.8.6亿人 B.10.5亿人 社会济和科 找发晨水平 C.11.6亿人 D.14.9亿人 人均消黄水平 重避点手圆高中地理必修第二册) 曰知识拓展7 上海市的人口承载量 ☐可能满意度为0.