10 纸的发明（第一课时）（课件）统编版语文三年级下册

10 纸的发明 第1课时 我国古代的四大发明对世界文明的发展有着深远的影响，你知道四大发明指的是什么吗？ 中国古代四大发明 指南针 火药 造纸术 印刷术 纸在我们生活中随处可见，你知道纸的来历吗？ 4 今天我们要学习的课文就是《纸的发明》。你知道一些关于纸的知识吗？ 10 纸的发明 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造 纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎成切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 * 默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。 自由读课文，疏通生字词。 创 存 普 制 蔡 伦 累 切 便鲜 欧 洲 社 chuànɡ cún zhì lún lěi qiē ōu zhōu shè cài pián xiǎn pǔ 蔡 创 普 伦 鲜 欧 洲 社 存 制 累 切 便 伟大 创造 记录 蔡伦 普及 积累 保存 制作 大约 一册书 切断 经验 便宜 朝鲜 欧洲 社会 捞出 阿拉伯 多音字 鲜 xiān xiǎn （ ） （ ） 鲜艳 朝鲜 朝鲜（ ）族的民族服装色彩鲜（ ）艳，宽松舒适又不失女性魅力。 xiǎn xiān 累 lěi léi （ ） （ ） lèi （ ） 积累 果实累累 劳累 lěi léi lèi 他不怕劳累（ ），用自己积累（ ）的经验辛勤侍弄果园，到了秋天，果园里果然果实累（ ）累。 想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（ ） 形容读书多、学问大。（ ） （质料）不精细；不光滑。（ ） 传授和继承。（ ） 创造 学富五车 粗糙 传承 10 纸的发明 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造 纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎成切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。 国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。 * 默读课文，想想每个自然段的意思，再照样子填写下面的图表。 默读课文，想想课文主要讲了什么。 默读课文，想想课文主要讲了什么。 在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（ ），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（ ）又（ ）的纸，促进了人类社会的进步和