3.10 中华民国的创建 同步练习 2023-2024学年统编版历史八年级上学期

第10课　中华民国的创建 素养导学 唯物史观:通过讨论辛亥革命中资产阶级革命性和软弱性的表现,认识民族资产阶级的局限性,得出资产阶级不能救中国的结论。 史料实证:分析中华民国内、外政策,认识南京临时政府的性质,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。 历史解释:通过分析《中华民国临时约法》的内容和作用,理解这部宪法在中国历史上的价值和进步意义。 家国情怀:通过了解孙中山为创建民主共和国所做的贡献,树立崇高的爱国主义精神。 主干落实 一、中华民国的建立 背景 武昌起义胜利后,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府 建立 标志 年 月 日,孙中山在 宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立 机构 为临时大总统,黎元洪为副总统;成立临时参议院 纪年 以1912年为 ,改用 意义 的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果 二、袁世凯窃取革命果实 1.过程: 年2月12日,袁世凯逼迫 下诏退位;2月13日,孙中山辞职;2月15日,临时参议院选举 为临时大总统。3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。4月,孙中山正式解除临时大总统的职务。 2.结果:临时政府迁往北京,辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。 三、《中华民国临时约法》 1.颁布:1912年3月11日, 以临时大总统名义颁布。 2.内容: 项目 内　容 国家性质 中华民国的主权属于 人民权利 国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等 国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利 政治体制 参议院行使 ,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等 3.性质:是中国历史上第一部具有 性质的重要文件。 4.意义:肯定了资产阶级 制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。 任务驱动 　【唯物史观——未竟共和】 　　有人说:“辛亥革命推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,革命胜利了。”也有人说:“辛亥革命只赶走了一个皇帝,剪了一条辫子,革命失败了。” (1)革命胜利还是失败,请结合材料谈谈你的观点。(4分) 【史料实证——余响共和】 ①中华民国的主权属于全体国民。 ②国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。 ③参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立等。 ——《中华民国临时约法》 (2)依据材料中①规定,分析在国家主权归属上与以前相比有何变化。(2分)材料中②③各体现了什么精神?(4分) 【家国情怀——共建共和】 　　“余致力于国民革命,凡四十年,其目的在求中国之自由平等。积四十年经验,深知欲达此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗……” ——孙中山遗嘱 (3)根据孙中山一生的追求和事迹,孙中山有哪些精神值得我们学习?(3分) 图像史料 　　南京总统府位于南京市玄武区长江路292号,是中国近代建筑遗存中规模最大、保存最完整的建筑群,也是南京民国建筑的主要代表之一,占地面积约为9万平方米,至今已有600多年的历史。1912年1月1日,孙中山在此宣誓就任为中华民国临时大总统。 易错易混 民国纪年与公元纪年的换算为1912+(民国纪年)-1=公元纪年。 思维构建 基础练习 一、选择题 1.(2022•扬州中考)1911年12月,在南京的17省代表集会,正式投票选举临时大总统,最终当选的是 ( ) A.宋教仁 B.黎元洪 C.袁世凯 D.孙中山 2.1912年1月6日,《时报》发表了一幅名为《元宵庆贺灯》的漫画,其中一个灯笼上写着“总统万岁、共和万岁”。这是为了庆祝 ( ) A.同盟会成立 B.武昌起义成功 C.中华民国建立 D.维新变法开始 3.(2022·天津中考)下图为天津市人民政府第一号布告。它颁布于 ( ) A.1947 年 B.1948 年 C.1949 年 D.1950 年 4.(2023•广州海珠期中)“临时政府成立以后,当尽文明国应尽之义务,以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理,务一洗而去之;与我友邦益增睦谊,持和平主义,将使中国见重于国际社会,且将使世界渐趋于大同。”材料反映出当时南京临时政府的对外立场是 ( ) A.谋求列强支持 B.进行对外扩张 C.坚持独立自主 D.反对门户开放 5.(2023•汕尾期中)1912年2月12日颁布的《清帝退位诏书》曰:“……是用外观大势,内审舆情,特率皇帝将统治权公诸全国,定为共和立宪国体,近慰海内厌乱望治之