内容正文:
一词多义考点突破
2024高考一轮复习
目 录
思维导图
01
知识构建
02
真题引路
03
好题精练
04
思维导图
壹
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词语运用
单义词
多义词
本身义
引申义
修辞义
情感义
比喻义
借代义
象征义
褒义词
贬义词
中性词
知识构建
贰
指字或词的最初的、基本的意义。
1.通过字形判断本身义
如:“籴”指买进粮食;“粜”指卖出粮食;“兵”指兵器。
与“贝”相关的“财”“赚”“贵”“贿”“贪”都与金钱相关。
2.通过文献记载判断本身义
如:“狱”在先秦文献中的意思是“诉讼案件”,到了汉代的文献中才有“监狱”的意思,所以“狱”的本身义是“诉讼”。
本身义
引申义
由字或词的本身义派生出来的固定的意义。引申义与本身义之间有相关性。
“元”本身义指“人头”,引申为“第一”“元旦”等义。
“引”本身义指“开弓”,引申为“后退”“延长”“带领”。
“术”本身义指“道路”,引申为“途径”“方法”。
引申义
A.杜甫在《丹青引赠曹将军霸》中写道,“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”,就是赞扬画家曹霸的绘画充分表现了其内在的精神气质。
B.唐代陈子昂《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》:山水丹青杂,烟云紫翠浮。
C. 宋代文天祥《正气歌》:时穷节乃见,一一垂丹青。
D. 《史记·李斯列传》:江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。
E.李白《于阗采花》:“丹青能令丑者妍, 无盐翻在深宫里。”
F.陆游《游锦屏山谒少陵祠堂》:“涉江亲到锦屏上,却望城郭如丹青。”
例 题
引申义:指绘画
引申义:指绚丽的色彩
引申义:指史籍
本身义:指丹砂和青雘,可做颜料
引申义:指画家
引申义:画像、图画
比喻义:用本义比喻另一事物而产生的比较固定的意义。
修辞义
例如:“心腹”本身义指心脏和肚子,比喻义指亲信的人。
“桎梏”本身义指枷锁、刑具,比喻义指束缚。
“风浪”本身义指水面上的风和波浪,比喻义指艰险的遭遇。
“秋水”比喻义指人明亮清澈的眼睛。
“及时雨”比喻在关键时刻帮助处于危难中的人。
“上台阶”比喻取得更大的成就。
例 题
A.“新官上任三把火”,嘉庆在亲政后就把这一把火烧向了和珅,真可谓是雷厉风行。
B.数字人民币逐步渗透进生活的方方面面,如今,数字人民币“遇见”冬奥会,又为冬奥再添一把火。
C.作为一名教师,既要有“一桶水”的积淀与功底,更要有“一把火”的智慧与激情,方能助力学生勇敢追梦。
D.对于桑蒂亚戈来说,生活是一把火,一把无形的火,一把用斗争燃烧自己的火,为他带来光明与希望。
“新官上任三把火”比喻新官上任所做的事情
“一把火”比喻对事物发展有促进、推动作用的因素
把教师比喻成火,指人的性格热情似火
把生活比喻成一把火,桑蒂亚戈的一生就是斗争不屈的一生
修辞义
象征义:用事物象征抽象的概念而形成的比较固定的意义。
例如:
白发象征沧桑,鸳鸯象征爱情。
梅兰竹菊象征品行高洁。
牡丹象征富贵,耕牛象征勤劳。
东篱象征远离尘俗,莼鲈象征思乡之情。
鱼雁象征远方来信,鸿鹄象征志向远大。
修辞义
借代义:用事物的特征代替事物形成的比较固定的意义。
如:“孔方兄”借代金钱,“同窗”借代同学,烽烟借代战争。
“须眉”借代男子,“桑麻”借代农事,“三尺”借代法律。
“膝下”借代幼儿,“华盖”借代运气,“杏坛”借代教育界。
“藩篱”借代边防,“寸管”借代毛笔,“万钟”借代高官厚禄。
情感义
1.褒义词:用来表达赞美、歌颂的情感,褒义词自带光芒。
如:庄严、悲壮、缅怀、瞻仰、流传、经典、感召等。
2.贬义词:用来表达讽刺、批判的情感,贬义词自表深意。
如:鼠目寸光、胆战心惊、草木皆兵、窥视、憎恨、埋怨、冷眼旁观等。
3.中性词:不表达感情色彩,客观叙述的词语。
如:天气、心情、跑步、了解、走路、无影无踪等。
4.委婉语:不方便直说的话。
如:你写的字也太那个了,拿不出手啊。
题型归类
A.张三进入高三后信心满满,下决心要向那些成绩优秀者挑战一下。
B.残酷的现实总是在挑战我的耐心。
C.在空间站,植物面临的最大挑战就是微重力环境。
D.面对诸多困难,我们绝不能退缩,一定要拿出勇气挑战一下。
动词,竞争
动词,考验
名词,困难、考验
动词,竞争
动词一词多义
介词一词多义
题型归类
A.接受了这个任务,我可是打心眼里高兴。
B.舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
C.柳妈