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2024届高考语文作文主题练习:国家情愫系列
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
儿何尝不思念着骨肉的团聚,儿何尝不眷恋着家庭的亲密,但上海、长沙烈士们殷红的血迹燃起了儿的满腔怒火,乱葬岗上孤儿寡母的哭声斩断了儿的万缕归思。为了让千千万万的母亲和孩子能过上好日子,为了让白发苍苍的老人皆可享乐天年,儿已决意以身许国,革命不成功,立誓不回家。(中国工农红军第四军参谋长兼第28团团长王尔琢给父母的信,写于1927年6月)
然情势莫测,若儿成仁,望父母珍重,儿领国命,赴国难,纵死国,亦无憾。赵家有死国之士,荣莫大焉。……日后我父饮酒,如有酒花成簇,聚而不散,正是顽劣孩儿,来看我父;我母针织,如有线绳成结,屡理不开,便是孩儿春光,来探我母。(援鄂抗疫医生赵春光的《别父母书》,写于2020年2月13日)
两封家书,时隔近百年,却同样感人肺腑。这两封家书引发了你怎样的联想与感悟?请你以复兴中学学生李华的身份,任选其中一人给他写一封信,表达你的崇敬及读信后的联想与感悟。
要求:选准角度,确定立意;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
袁隆平头顶烈日,脚踩烂泥,专注田畴,成功培育出“两系法杂交水稻”,泽被后人;钟扬足迹遍布西藏高原,收集植物种子4000万棵,为国家种质库收集物种,造福苍生……他们锐意进取、不断创新,无私奉献,展现出“生命的高度和广度”。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“主流、支流、浊流”是水文学的三个术语。主流即干流,是河流总体的流向;支流是流入干流的河流,方向各种各样;浊流是水下高密度重力流,载有大量悬浮物,有时还夹带砾石。对河流治理而言,主流始终是根本,防止其决堤、改道,因为一旦出现,都会引发大的灾害:同时理顺支流,引导其自然汇入主流河道;对于浊流则要严加防范,强化治理,通过污水处理厂等去掉其有害杂质,变浊流为清波。一般来说,主流治理好了,就不惧接纳各个支流:否则,就容易出现浊流,整体治理出现困难。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面材料,根据要求写作。
忆往昔:面对齐宣王的疑问,孟子循循善诱地提出了“保民而王”的思想,光照千古;面对秦晋围郑的局面,烛之武挺身而出,终是凭着一己之力救国家于危急;在“旦日飨士卒为击破沛公军”的紧急关头,刘邦团队团结一心走出了困境。
……
现而今:习总书记说“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,又说“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”;面对美国侦察机的挑衅,王伟舍命撞机,用自己的生命捍卫了祖国的主权和领土完整;面对来势汹汹的疫情,全国人民上下一心,逆行救援,书写了一首首壮丽赞歌。
……
历史与现代,总是有着千丝万缕的联系。
以上材料具有启示意义。请结合上述材料,写一篇文章,体现你的思考和感悟。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
1919年,以先进青年知识分子为先锋的五四运动,唤醒了沉睡大地,开启了一个伟大的觉醒年代;1921年,一群平均年龄28岁的青年建立了中国共产党,开启了中国革命的光明道路,掀起了改天换地的巨澜;1922年,中国共产主义青年团成立,凝聚中国青年之志,探索民族复兴的前程……
时至今日,寄托着民族复兴梦想的事业中,处处可见青年人的身影——北斗卫星团队核心人员平均年龄36岁;量子科学团队平均年龄35岁;中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁;“90后”广东潮汕女孩黄海芬,大学毕业后放弃白领工作,怀揣梦想奔赴雪城高原,在西藏林芝市嘎拉村当了一名大学生村官……
读了上述材料,你有何感想?请结合实际写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
饱受十多年战乱之苦的叙利亚总统巴沙尔·阿萨德和夫人阿斯玛在杭州出席亚运会开幕式后,到灵隐寺参观。一位中国女游客赞美总统夫人说:“总统夫人,你好美丽!”总统夫人却回答说:“你们有一个美丽的国家。”总统夫人阿斯玛的回答,可谓是感慨万千。
针对上述材料中总统夫人的回答,作为当代的中国青年,你有怎样的感悟与思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。