山东省青岛第五十九中学 2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2023-11-10
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2023-2024学年度第一学期期中学业水平质量检测 八年级道德与法治试题 (考试时间:90分钟;满分:80分) 温馨提示: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡和答题纸上。 2. 回答第1卷时,选出每小题答案后,用B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题纸上。写在木试卷上无效 数 第I卷(共40分) 单项选择愿(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.*格物致知,叩问苍穹”,这是2023年“中国航天日”的主题。主题意在秉承发扬“两弹一星“精神、载 入航天精神、探月精神和新时代北斗精神,倡导公众特别是青少年格物致知,不断探索宇宙奥秘。下 面符合该主题的新闻是 A.2023年4月27日,第六届数字中国建设峰会在福建福州举办 B.2023年4月21日,“中国式现代化与世界”蓝厅论坛在上海“世界会客厅"举行 C.2023年4月11日,中央军委主席习近平到南部战区海军视察调研并发表重要讲话 D.2023年5月10日,备受瞩目的天舟六号货运飞船在海南文昌航天发射场成功发射 2.2023年10月26日,神舟十七号发射取得圆满成功。本次任务由3名航天员组成,航天员汤洪波(潮 南籍、唐胜杰(甘肃籍)、江新林河南籍)。:三位宇航员的社会关系属于( A血缘关系B,地缘关系C业缘关系D.法律关系 3.10月11日,高等教有出版社“爱课程”1(中国大学M00c)上线以来,注册用户6600万,学习人 0 次3.4亿,推出课程1.7万门,服务高校1400余所:“聚典“累计为超过2500多万读者提供数亿次知识 查检服务,月活用户数达500万,数字出版已经成为人们文化生活中的重要组成部分。这说明() A,网络为经济发展注入新的活力 B.网络为文化的传播搭建新的平台 的 C。网络为科技创新搭建新平台 D,网络打破了人际交往的时空限制 4. 我国法律规定了针对“老赖”的各种惩戒约束措施,如限制出境、限制高消费、公开躁光、限制从事 特定行业等。这启示我们(() ①诚信是一个人安身立命之本 Et的6 ②要珍惜个人的诚信记录,坚守诚实守信的良好道德品质 ③大事诚信,小节不拘 ④社会生活是复杂的,人们有时会面临两难的选择 2 A.①② B.①③ c.目④ D,②④ 5.下列图示描述的橱念关系正确的是() 民尊 违法 犯罪 违法 行为 行 ,到识'终伊 4+法 米年(于 C 主刑 附加刑 D. 法行为 违法 步品是荐光” 6 6. “尺有所短,寸有所长”告诉我们要( 出开热5于名站.行三。无 ①用挑剔的眼光看他人 ②设身处地为他人着想 在生习次 ③善于发现他人的潜质和特长④欣赏和赞美他人的优点和闪光点( A.①② B.①③ c.①④ D.③④ 7.2023年5月28日上午10时32分,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行 MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。。广大中学生 和全国人民一道,都十分关注这件大事。这说明了(:) A.人的身份是通过社会关系确定的 B每个人都可以成为合格的社会成员 C人们对社会生活的感受是一成不变的D我们应积极融入社会,关心国家发展,+至 8。并然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是(,),· A在火车站排队进行安检 B高铁上霸占他人座位 C校门口随意停放共率单车处¥D.在旅游景区乱刻乱画兰, 9.2023年5月11日,牡丹江市首届中小学生核心体能大比武活动成功举办。同学们对此次活动纷纷发表 看法,你不赞同的是( A.小刚:浪费时间影响学习 B小方:可以激发我们的潜能 的“下种的:写 B.C.小龙:能提升我们的体质健康、:D,小波有利于苷造良好的体育文化氛围 10.对下列名言理解错误的是() A.“人而无礼,焉以为德”一一人若没有礼貌,就谈不上道德修养 E空 B.“己所不欲,勿施于人”一一不把自己的意志强加于人学会换位思考修,1, C,“不学礼,无以立”一一人如果没有信仰,不知他能做什么 D.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”一一与人交往要讲语言艺术,要合时宜,不要恶语伤人: 1.中华文化博大精深,许多名言警句蕴含深刻的道理,给我们做人、做事有益的启迪。下列对名言警向”一 的认识正确的是() A.敬人者,人恒敬之一一要诚实守信 头西小丽望,人说沙生公国 B.功崇推志,业广推勤一一要知廉耻,懂荣辱 个0 9 C.知人者智,自知者明一一要正确认识自己 D.交友投分,切磨箴规一要宽容大度 12.在道德与法治课堂上,开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学,对于分议题“如

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