山西省忻州市多校联考2023-2024学年九年级上学期期中评估道德与法治试卷

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2023-11-10
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山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(B) 道德与法治 》上册一~六课 题号 三 四 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:本试卷共4大题,16小题,满分75分,考试时间为70分钟。 裂 第I卷 选择题(共20分)》 如 得分 评分人 一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题 共10个小题,每小题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 8 9 10 答案 长 1,山西省委书记蓝佛安在省农业农村厅和省乡村振兴局调研时强调,守牢防止返贫底 线,借鉴和依托城镇发展经验和优势推进乡村振兴,把乡村振兴做出特色,奋力开创我 区 省“三农”工作新局面。下列是某班学生对此新闻的探究,你认为正确的是 A,在二十大之后的新时代,乡村振兴成为工作中心 都 B.乡村振兴做出特色,山西社会主要矛盾必然解决 都 C.山西省政府坚持城乡融合发展,促进社会公平正义 D.表明政府正引领人民朝着同步富裕方向稳步前进 解 2.在议题探究活动中,小芬分享了一则新闻。 2023年6月,山西省科技厅印发了《山西省科技支撑碳达峰碳中和实施方案(2022一2030 年)》,其中明确提出要在九大重点领战开展科技创斯行动。 下列是同学们对“为何要开展科技创新行动”这一问题的探究结果。你认为正确的是 A剑潮是第一生产力,也是引领发展的第一动力 B.创新是适应和引领山西省经济发展新常态的现实需要 C.科技创新已成为实现中国式现代化的关键环节 D.山西的科技创新能力全国最低,严重影响发展 【仙西省2023一2024学年度九年级阶段评估(B)·道德与法治第1页(共8页)】 【R-PGZX E SHX(二)】 3.某小组开展“做中学”学习活动,九年级学生小文创作了一期手抄报(见下框)。从手抄 报中,我们可以看出 “中国天眼”成果频出 ☆发现800余颗新脉冲星 ☆首次在射电波段观测到黑润“脉搏” ☆探测到钠赫兹引力波存在的关能证据… 评论:不断拓展人类观测宇宙的视野极限。 A我国的一些关键核心技术实现突破B.我国已经建成了世界科技创新强国 C.我国科技创新能力还需进一步提高D.科技创新能力成为竞争的决定因素 4.2023年最高检工作报告显示,人民检察院2022年起诉侵犯商标权、专利权、著作权及 商业秘密等犯罪1.3万人,比2018年上升51.2%;办理知识产权民事行政诉讼监督案 件937件,是2018年的6.7倍。这警示青少年要 A.健全保护知识产权的法规 B.增强全社会的知识产权保护意识 C.尊重他人的知识产权 D.严厉打击侵犯知识产权的行为 5.2023年8月1日,山西省首家政协新时代协商民主实践中心一太原市迎泽区政协新 时代协商民主实践中心揭牌。该实践中心立志成为党委政府的“好帮手”、人民群众的 “连心桥”、政协履职的“新平台”。对于该实践中心的工作开展,某校学生有如下探究, 你认为正确的是 A.应通过民主选举的方式,确定其工作人员来掌握国家政权 B.把专家咨询、社会公示和社会听证作为该中心的工作方式 C.坚持民主集中制,求同去异,找到最大公约数,画出最大同心圆 D.要做到有事好商量,众人的事情由众人商量 6.某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。 子议题一:良法之治一分析我国反电信网络诈骗法民主立法的过程 子议题二:严格执法一探究执法部门根据这一法律严厉打击网络诈骗的行为 子议题三:依法维权—探讨在网络世界中公民如何更好地雏护权益 【山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(B)·道德与法治第2页(共8页)】 【R-PGZX E SHX(二)】 888881 根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是 A.建设法治中国 B.建设法治政府 C.聆听民主足音 D追求民主价值 ?.“疲劳驾驶”是行车途中潜伏的“隐形杀手”,一秒的打盹,引发的往往是惨痛的事故,付 出的甚至是血的代价。近日,某地公安交警在全市范围内开展统一行动,2天就查处货 车疲劳驾驶违法行为共36人。我们可以从“疲劳驾驶人”身上得到的警示是 A.严格执法,做到公正司法 B.加快立法,做到有法可依 C.加强自律,做到尊法守法 D.践行美德,做到德法并施 8.某班级开展“中华民族精神”议题学习,老师出示了一组图片。 中华民族精神 长征精神 载人航天 精神 新时代北科 销神 下列是学生对这组图片的总结,你认为正确的是 A.中华民族精神具有与时俱进的品格B.中华民族精神博大精深、源远流长 C,中华民族精神的核心是改革创新 D.民族精神在不同的时期有相同的表现 9.2023年7月底,受台风“杜苏芮”影响,河北涿州防汛形势严峻,出现道路被大面积积水 覆盖、人民群众被困等情况。山西天龙救援队、蓝天救授队等多支队伍携带各种救援 物资驰援涿州,在洪水中救助被困群众。在他们的身上,

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