内容正文:
通辽二中2023级高一年级(上)第一次月考政治试卷
考试时间:75分钟 分值:100分
1、 单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。)
(原创)1.对河北尚义县的四台遗址开展新一轮考古时,陆续发现40多座古人类居住的半地穴式房址。另外,发现了数量较多的橡子皮壳和炭化的粟与黍,以及大量的石磨盘、磨棒和石铲,器物上还残留着淀粉粒,表明距今7600年前后,该地的古人已经开始了驯化农业。关于这一时期的生产力和生产关系的说法正确的是( )
①原始农业开始出现,使人类实现了定居
②贫富分化加剧,氏族成员的地位不平等
③共同占有生产资料,平均分配劳动产品
④大事由氏族长决定,氏族议事会负责执行
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.在班级学习交流中,一位同学做了“原始社会--石器;奴隶社会--金属工具(青铜器);封建社会--铁器;资本主义社会--机器”的演说。他演说的主题最有可能是( )
A.生产关系决定生产力,进而决定产品如何分配
B.社会发展规律不可逆,不同社会都要经历相同发展过程
C.生产力决定生产关系,进而决定社会形态更替
D.社会形态具有差异性,不同社会形态更替没有基本规律
3. 原始社会后期,生产工具的改进使农业、畜牧业和手工业发展,生产力水平进一步提高。人们生产出来的产品开始有了剩余,以家庭为单位的个体劳动逐渐发展起来。材料主要说明了( )
①私有制的产生是生产力发展的必然结果
②私有制的发展极大促进了生产力的发展
③生产力的发展,引起了生产关系的变化
④生产工具成为私有财产是私有制产生的标志
A. ①② B.②③ C. ①③ D. ②④
4. 《荷马史诗》描述的是一个“英雄的时代”,这个时代正处于“文明时代的门槛上”。下列能说明其处在文明时代“门槛”的有( )
①出现脑力劳动和体力劳动的分工 ②出现了金属工具、文字和法庭
③出现了私有制,氏族制度非常成熟 ④等级森严,鼓吹“君权神授”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5.奴隶制是最野蛮的剥削制度,其显著特点是( )
A. 奴隶主阶级处于剥削地位 B.奴隶主阶级占有生产资料并完全占有奴隶
C.奴隶阶级处于剥削地位 D.奴隶没有任何生产资料
6. 2022年7月10日,“意大利之源——古罗马文明展”在北京开幕。古罗马文明是西方文明的一个重要源头,通常指从公元前9世纪初至公元476年在意大利半岛中部兴起、发展的文明。古罗马文明时期处于奴隶社会阶段,而同一时期的中国则经历了从奴隶社会到封建社会的发展,历经了东周(包括春秋、战国)、秦汉、三国、两晋几个朝代。由此可以判断出( )
①在中国的春秋时期,私有制逐渐确立起来,社会贫富分化加剧
②在中国的秦汉时期,收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
③在古罗马文明时期,铁制农具得到了广泛使用和推广,耕作技术明显进步
④在古罗马文明时期,奴隶阶级和奴隶主阶级之间矛盾是当时的主要矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.在封建社会,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至有自己一点儿土地,劳动成果除地租外能留下一部分归自己支配。其意义在于( )
A.严重束缚了封建制生产关系的发展
B.在一定程度上提高了农民的积极性
C.从根本上缓和了封建社会的阶级矛盾
D.推动了资本主义生产关系萌芽的出现
(原创)8.1922年,根据俄国当时的具体情况和列宁的提议,各族人民自愿建立国家联盟,即苏维埃社会主义共和国联盟,简称“苏联”。随后实现了社会主义工业化和农业集体化。1936年,通过新宪法,宣布实现了社会主义,建立了社会主义制度。在这之后,苏联可能出现的社会情况有( )
①从理性出发,设计未来社会的美好前景
②人们在生产过程中建立起互助合作的关系
③共同占有生产资料,个人消费品实行按劳分配
④共同占有生产资料,个人消费品实行按需分配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。对此认识不正确的是( )
A.揭示了人类历史发展的一般规律
B.揭示了人民群众的历史主体作用
C.揭示了阶级斗争在阶级社会发展的巨大作用
D.实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
10.2020年是《共产党宣言》发表172周年。在人类浩瀚的思想宝库中存储着各种各样的“宣言”,但很少有一部能像《共产党宣言》那样熠