13.2《电路连接的基本方式》提优练习2023-2024学年苏科版九年级物理全一册

苏科版九年级物理《电路连接的基本方式》提优练习 第一课时 串联与并联 1.下列关于串联电路的说法中，错误的是（ ） A.各用电器是逐个顺次地连接起来 B.若一个用电器的内部断路，其余的用电器仍可能通电工作 C.开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄 D.连接电路时，开关可以从电池的正极或负极处接出，也可以将开关接在用电器之间 2．小明断开客厅的灯到书房去闭合书房的灯进行学习，这两盏灯的连接方式是（ ） A.一定并联 B.一定串联 C.可能串联 D.无法判断 3．如图所示的电路中，当开关S闭合时，灯泡L1 L2组成的电路为并联的是 （ ） A B C D 4.城市中的路灯是 联的；家庭中的用电器大多是 联的；节日上使用的“满天星”小彩灯，一串小彩灯中若有一个熄灭，其他彩灯熄灭，灯珠与灯珠之间是 联的. 5．两盏相同规格的电灯，用一个开关能控制它们同时亮，同时灭，根据这一现象我们 （填“能”或“不能”）判断出这两盏灯是串联还是并联；如果其中一盏灯的灯丝断了，而另外一盏灯仍能发光，根据这一现象我们可以断定这两盏灯一定是 （填“串联”或“并联”）的. 6．小聪观察家里的冰箱，发现冰箱的灯在开冰箱门时亮，关冰箱门时灭；冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是 （ ） A.一定是串联 B.一定是并联 C.有时是串联，有时是并联 D.不能判断是串联还是并连 7．在参观未成年人法治教育基地时，小明发现，在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块.用脚踩其中任何一个模块，与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片.下列有关分析正确的是 ( ) A.两个模块相当于开关，彼此串联 B.同个模块相当于开关，彼此并联 C.两个模块相当于电源，彼此并联 D.两个模块相当于电源，彼此串联 8．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯一齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯熄灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（ ） ①若该小灯处断路，众小灯并联 ②若该小灯处断路，众小灯串联 ③若该小灯处短路，众小灯串联 ④若该小灯处短路，众小灯并联 A.①③ B.① C.② D.②④ 9．将灯泡L和小电动机M接入如图所示电路中，下列说法中正确的是（ ） A.开关S1只控制灯泡L B.开关S2只控制灯泡L C.先闭合S1，再闭合S2时，灯泡L短路 D.同时闭合S1、S2，灯泡L和电动机M并联 10．如图所示电路，若要使灯和电铃组成串联电路，只需闭合开关 ，若要使灯和电铃组成并联电路，则只需闭合开关 ，同时闭合 则电铃 （填“工作”或“不工作”），小灯泡 （填“工作”或“不工作”）. （第9题） （第10题） （第11题） 11.如图所示，某同学要连接由L1和L2组成的并联电路.若开关S要同时控制两盏灯，应将导线M端接到图中 （填“A”或“B”）点；若开关S只控制L1，则导线M端应该接到图中的 （填“A”或“B”）点. 12．小刚和小强在探究串并联电路的实验中： （1）在连接过程中，开关应该是 （填“断开”或“闭合”）的. （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （填“断路”或“短路”）现象。 （3）小刚想将电路全部拆散，重新连接．小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （填“串联”或“并联”）的正确电路.小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S.时，小电灯都不亮.用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯亮.对此，下列判断中正确的是（ ） A．灯L1断路 B.灯L2断路 C.开关S断路 C.灯L2短路 （4）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了.请在图中要移接的导线上打上“×”号，并画出改动后的导线. 13.