Module 4 Unit 8 Let's have both(讲义)教科版(广州)英语五年级上册

2023-11-09
| 7页
| 857人阅读
| 189人下载
普通

内容正文:

U8词汇和重点短语学习 元音 (20个) 单元音12个 前 元 音(4个) [i:] [i] [e] [æ]               后 元 音(5个) [ɑ:] [ɔ:] [ɔ] [u:] [u]             中 元 音(3个) [ʌ] [ə:] [ə]                 双元音8个 合口双元音(5个) [ei] [əu] [ai] [au] [ɔi]             集中双元音(3个) [iə] [uə] [ɛə]                 辅音 (28个) 清 辅 音(11个) [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [ʃ] [tʃ] [tr] [ts] [h] 浊 辅 音(17个) [b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] [l] [m] [n] [ŋ] [j] [w] [r]           1. /p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl/ pride/praid/ 2. /b/ bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə/ 3. /t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid/ 4. /d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə/ 5. /k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:kend/ 6. /g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest/ 7. /f/ face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit/ 8. /v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə/ 9. /θ/ bath/ba:θ/ thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/ thought/θɔ:t/ truth/tru:θ/ 10. /ð/ the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen/ 11. /s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps/ 12. /z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔiz/ pens/penz/ halves/ha:vz/ 13. /tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ritʃ/ watch/wtʃ/ child/tʃaild/ question/kwestʃən/ teach/ti:tʃ/ 14. /dʒ/ orange/′ɔridʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb/ challenge/tʃlindʒ/ 15. /tr/ tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/træk/ 16. /dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid/ 17. /ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu:/ 18. /ʒ/ pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən/ 19. /ts/ let′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts/ /dz/

资源预览图

Module 4 Unit 8 Let's have both(讲义)教科版(广州)英语五年级上册
1
Module 4 Unit 8 Let's have both(讲义)教科版(广州)英语五年级上册
2
Module 4 Unit 8 Let's have both(讲义)教科版(广州)英语五年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。