语文园地六 第一课时（课件）-统编版语文三年级上册

同学们，这一单元我们学习了很多写景的文章，从中我们也有了许多收获，例如：写作手法。今天我们就一起进入“语文园地”，去学习里面的知识吧。 语文园地六 交流平台 有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。 中心句 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 这段话是围绕哪句话写的？ 这段话中开头一句表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围绕这句话写的。 这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。 校园的东墙边，有一张乒乓球台。球台的四周围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你追我挡，一个球常常打了几十个回合还不分胜负。 这段话是围绕中间这句话来写的。 站在长城上，踏着脚下的方砖，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的条石，每块有两三千斤重，那时候没有汽车、火车，没有起重机，单靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 这段话是围绕哪句话写的？ 这段话都是围绕结尾这句话来写的。 关键句包括： ①点明主旨的句子； ②总结全文的句子; ③相互照应的句子； ④承上启下的句子； ⑤…… 关键句作用： 起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。 起承上启下作用的中心句一般在段的中间。 起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。 起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。 识字加油站 读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共同的特点。 虫 鱼 形声字 部首为“虫”“鱼”的字大多指小动物。 这些字都由两部分组成，一部分跟字的意义有关，叫“形旁”（表字义），另一部分跟字的读音有关，叫“声旁”（表字音，但由于古今读音有变化，不能完全根据声旁来读，要勤查字典）。 点拨： 形声字的分类 1.左形右声 螃 虫+旁 蝌 虫+科 蚪 虫+斗 蛾 虫+我 鲤 鱼+里 鲫 鱼+即 形声字的分类 2.下形上声 蟹 解 虫 鲨 沙 鱼 我知道：还有右形左声、上形下声、外形内声、内形外声、形在一角、声在一角。同学们在课下找找吧！ 蝌蚪 蝌蚪 飞蛾 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼 下课 $$