6.4 珍惜和保护金属资源同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册6.4 珍惜和保护金属资源 一、选择题 1. 下列过程中发生化学变化的是 A．干冰升华 B．铁丝生锈 C．粉笔写字 D．香水挥发 2. 为了防止钢铁制品锈蚀，下列措施不当的是 A．用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净 B．在铁制品表面镀上一层锌 C．在车船的表面喷涂油漆 D．将使用后的菜刀用布擦干 3. 下列各项比较中，正确的是 A．含碳量：生铁＜钢 B．金属活动性：Hg>Ag C．含铁量：FeO<Fe2O3 D．耐腐蚀性能：铁>铝 4. 超级“锌-空气”燃料电池具有高效、安全、成本低等优点。电池工作时的主要原理为：。下列说法正确的是 A．电池工作过程各元素化合价不变 B．工作时将化学能转化为电能 C．锌必须在纯氧环境下发生该反应 D．不用的废旧电池可随意丢弃 5. 下列实验设计不能达到实验目的的是 A．   证明水的组成 B．   验证质量守恒定律 C．       制取少量蒸馏水 D．   探究铁生锈与 O2有关 6. 可乐是人们喜爱的饮料。用过的可乐易拉罐属于垃圾分类中的 A．可回收垃圾 B．有害垃圾 C．其他垃圾 D．厨余垃圾 7. “垃圾也有朋友圈”是垃圾分类公益宣传。与废弃铁丝投入同一垃圾箱的是 A．铝制易拉罐 B．陶瓷碎片 C．剩饭剩菜 D．过期药品 8. 下列关于资源、能源的叙述错误的是 A．回收废旧金属可以节约金属资源 B．淡水资源取之不尽用之不竭 C．空气是人类生产活动的重要资源 D．煤和石油都是不可再生能源 9. 下列有关资源和能源的说法正确的是 A．目前人类制得的纯金属有90余种，人类每年在自然界中提取量最多的是铝 B．空气是人类宝贵的能源，其中稀有气体约占总体积的0.03% C．海洋蕴藏着丰富的化学物质大约有80多种 D．废旧金属回收利用可以节约金属资源，目前世界上已有90%以上的金得到了回收利用 10. 科学的探究是我们揭开自然的奥秘，获取知识的重要途径。下列实验一定能达到目的是 A．测定空气中氧气含量 B．探究铁锈蚀条件 C．探究燃烧条件 D．探究分子运动 11. 下列探究实验设计不符合控制变量思想的是 A．探究氧气对铁钉生锈的影响    B．探究CO2是否与NaOH发生了反应    C．探究燃烧条件之着火点    D．探究催化剂对反应速率的影响    12. 下表中对相关事实的解释合理的是 事实 解释 A 石墨质软，金刚石很硬 碳原子的结构不同 B H2O2常温下能分解，H2O常温下不分解 物质的组成元素不同 C H2O和CO2反应产物可能是碳酸，也可能是葡萄糖和氧气 反应条件不同 D 铝制品较铁制品更不易锈蚀 铁的活动性较铝强 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13. 金属在生产、生活和实验中应用广泛。 (1)生铁和钢是两种常见的铁的合金，导致两者性能不同的原因是_______。 (2)金属锈蚀会造成巨大浪费。下列做法能防止铁制品生锈的有_______（填字母序号）。 A．菜刀使用过后涂上食盐水 B．水龙头表面镀铬 C．自行车支架喷漆 D．保留铁栅栏表面的铁锈 (3)我国第五套人民币硬币：一元币为钢芯镀镍（Ni）合金，伍角币为钢芯镀铜合金。已知镍能够发生如下反应：；，则Fe、Cu、Ni三种金属的活动性由强到弱的顺序为_______。 14. 铁和铝是生产生活中应用最广泛的两种金属。 (1)赤铁矿是一种可以冶炼铁的矿石，是_______（填“纯净物”或“混合物”）。用赤铁矿炼铁的化学方程式为_______。铁制品保护不当会生锈，这是铁与_______反应的结果。 (2)我国制造航天飞船的主要材料是铝，是因为铝具有______的性质。使用铝合金是因为铝合金和纯铝相比________。 15. 人类的生产生活离不开金属。 (1)古代文献中记载了金、银、铜、锌等金属的冶炼方法，其中能与稀盐酸反应的金属是______(填化学式)。 (2)《神农本草经》中记载“石胆……能化铁为铜”(“石胆”主要成分是硫酸铜)，该反应的化学方程式为_______。 (3)钢铁器件喷上油漆可隔绝O2和_______(填化学式)，以达到防锈的目的。 (4)下列保护金属资源的做法正确的是 A．寻找金属代用品 B．任意开采金属矿物 C．回收利用废旧金属 16. 金属具有广泛的应用。 (1)防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一、洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是_______(填字母)。 A．在干燥的空气中 B．在潮湿的空气中 C．浸没在植物油中 D．部分浸入食盐水中 (2)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不