27 我的“长生果”（课件）-统编版语文五年级上册

27.我的“长生果” 1 《西游记》 唐僧肉 长生不老 2 长生果 长生果，即花生。 花生长于滋养补益，有助于延年益寿，也因它具有一定的医疗作用，所以民间又称“长生果”。 3 长生果——书 01 PART 人类的精神食粮 4 比喻：表达了书和人类的关系，以及自己对书的无比喜爱之情。 比喻：少年时代读书生活的快乐和美好。 叶文玲，当代小说家，生于1942年11月4日，浙江台州玉环楚门镇人。代表作品《叶文玲文集》，其中作品《心香》被评为1980年全国优秀短篇小说 。叶文玲的小说主要表现普通人的命运和心灵世界，感情真挚，生活气息浓厚，语言朴素自然，清新流畅。 7 自由朗读课文 请同学们自由朗读课文，读准字音，读通句子，并标好自然段的序号。 8 羞赧（xiū nǎn） 出差 书籍 馈赠 发酵 皎洁 心扉 呐喊 羞赧 莎士比亚 9 差 chā （差错） （差事） chāi 大家都好好地做这份差事，生怕出什么差错。 chà （差评） cī （参差） 奔 bēn bèn （奔跑） （投奔） 爷爷都快奔六十了，奔跑起来还是那么快，一点儿也不输年轻人。 囫囵吞枣：比喻读书不加分析笼统接受。 我可以造句：我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。（艺萱） 呕心沥血；用尽心血，本文指通过自己努力写文章。 我可以造句：他日复一日呕心沥血地从事着音乐创作。（昊岑） 如饥似渴：用来形容要求很迫切，好像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 我可以造句：同学们如饥似渴地学习语文知识。（悦文） 囫囵吞枣:把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解，笼统接受。 呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。 如饥似渴：形容要求非常迫切。也说如饥如渴。 12 回答问题 作者读过哪些类型的书？怎么读的？她从童年读书、习作中悟出了哪些道理？ 13 书 怎样读 道理 14 书 怎样读 道理 小画片 连环画 文艺书籍 大部头小说 15 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 连环画 文艺书籍 大部头小说 16 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 连环画 如痴如醉、废寝忘食 文艺书籍 大部头小说 17 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 连环画 如痴如醉、废寝忘食 文艺书籍 囫囵吞枣，不求甚解 大部头小说 18 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 连环画 如痴如醉、废寝忘食 文艺书籍 囫囵吞枣，不求甚解 大部头小说 做笔记 19 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 1：阅读也大大扩展了我的想象力。 2：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。 连环画 如痴如醉、废寝忘食 文艺书籍 囫囵吞枣，不求甚解 大部头小说 做笔记 20 书 怎样读 道理 小画片 津津有味、不过瘾 1：阅读也大大扩展了我的想象力。 2：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。 连环画 如痴如醉、废寝忘食 文艺书籍 囫囵吞枣，不求甚解 大部头小说 做笔记 3：做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 4：作文，要写真情实感；作文练习，离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。 21 27.我的“长生果” 22 语句运用学方法 长生果 书， 书籍是 一本你喜爱的书就是， 也是， …… 营养品 故地 朋友 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ——歌德 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。 ——惠普尔 语句运用学方法 （ ）阅读是什么？是吸收。 （ ）把脑子里的东西拿出来，让人家知道， 或者用嘴说，或者用笔写。 （ ）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读 就是吸收精神上的营养。 （ ）阅读和写作，吸收和表达，一个是 进，从外到内；一个是出，从内到外。 （ ）写作是什么？是表达。 回答问题 阅读和写作的关系 27 同学们，学完本课，你有什么收获？ 28 亲爱的同学们 再见！ 29 $$