7.3 让家更美好 学习任务单-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

课题 让家更美好 学习目标 通过本课学习， 我们可以了解家庭结构的演化和现代家庭的特点； 了解家庭成员在 交流和沟通方式上逐渐发生了变化。通过学习本课，我们还要认同家和万事兴的家庭文化 观念，增强构建和谐家庭的责任意识，树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德的 意识。 课前学习任务 阅读课本 83 页-86 页《让家更美好》的内容， 进行课前预习。 课上学习任务 【学习任务一】 探究活动 1：观看教学视频，了解小亮阅读《四世同堂》后， 对家庭结构的观察。阅 读教材第 83-84 页， 思考现代家庭结构的变化。 【学习任务二】 探究活动 2：观看教学视频，阅读教材第 84 页《探究与分享》，结合杜甫的《春望》 中“家书抵万金”的诗句，思考： 1.你还知道可以用哪些方式和家人沟通？ 2.结合自己的经验， 思考还有哪些沟通方式？ 你最喜欢哪些方式？ 【学习任务三】 探究活动 3：观看教学视频，跟着小亮一起思考，自己的家庭生活与老舍先生《四世 同堂》里描写的大家庭生活有哪些变化。 阅读教材第 84 页。 【学习任务四】 探究活动 4：观看教学视频，了解小亮家的情况， 进行角色扮演，体验担当家庭“黏 合剂”的过程。 【学习任务五】 探究活动 5：阅读教材第 85-86 页《探究与分享》，观看教学视频， 结合小亮小丽的 亲身经历， 知道幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。 【学习任务六】 探究活动 6：观看教学视频，了解小亮在姥姥去世后，如何安抚妈妈和姥爷的情绪。 思考： 如果家里有亲人生病，我们应该如何面对？ 随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际 关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况的变化，也可能带来家庭氛围的变化…… 以良好的心态面对这些变化，才能让亲情更浓，让家庭更和谐。 推荐的学习资源 1．在线学习任务单《让家更美好》 2．视频资源：《四世同堂》、《我和我的家乡》 学科网（北京）股份有限公司 $$