第五单元化学方程式单元测试题-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第五单元化学方程式单元测试题 一、单选题 1. 在化学反应前后肯定没有发生改变的是(    ) 原子数目   分子数目   元素种类   物质种类   原子种类   物质的总质量 A. B. C. D. 2. 下列关于书写化学方程式的说法中，不正确的是(    ) A. 以客观事实为基础 B. 只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明反应的条件 C. 遵循质量守恒定律 D. 生成物中的气体一定要标注“” 3．在化学方程式的计算中，某物质的相对分子质量与其化学式前面的化学计量数之积和实际质量之间的关系是（    ） A．反比例关系 B．正比例关系 C．平方关系 D．没有关系 4．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（　　） A．生成物一定是混合物 B．分子在化学变化中不可分 C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应既不是化合反应也不是分解反应 5.下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。说法正确的是（ ） ( 4X )A.反应后没有生成单质分子 B.1个X分子中有3个原子 C.生成物分子的个数比为1︰2 D.黑球表示的元素化合价在反应前后未改变 6.氨气(NH3)和氧气在一定条件下可发生反应，微观示意图如下，下列说法正确的是 A．NH3和O2按个数比1:1进行该反应 B．该反应前后的原子和分子个数均不变 C．一个甲分子中共含有4个原子 D．生成物中丙与丁的质量比为1:3 7.m g硫与n g氧气反应完后，氧气有剩余，所生成二氧化硫的质量是（ ） A.等于（m + n）g B.大于（m + n）g C.小于（m + n）g D.无法确定 8．下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述，错误的是（　　） A．Z一定是化合物 B．在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2：1：2 C．若X和Y的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为（M+N） D．若ag X完全反应生成bgZ，则同时消耗（b-a）gY. 9.宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。某化学反应的微观过程如图，下列有关说法中，不正确的是（　　） A．该反应属于氧化反应 B．物质甲的化学式为 C．该反应生成的两种物质均为氧化物 D．参加反应的甲、乙两物质的质量比是2：5 10.将一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应。下列能正确反映容器内有关量随时间变化的图像是（ ） 11.下列化学方程式书写正确的是（ ） ( MnO 2 ) ( △ )A.2Mg+O2 点燃 2MgO B.2Al+O2==2AlO C.HgO==Hg+O2↑ D.2H2O2===2H2O+O2↑ 12.电解水这个反应中，水、氢气、氧气的质量比是（ ） A．18：2：32 B．18：1：16 C．9：1：8 D．2：2：1 二、非选择题 13．依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。 【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。 【实验装置设计】甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置： 【讨论与探究】（1）甲小组实验中，白磷燃烧时，在锥形瓶底部加入少量水，其目的是： 。 （2）请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究，并按要求完成乙组和丙组。 ①乙组实验结束后可观察到天平 （是或否）平衡；此反应 （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。 ②丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和 （填“大于”、“等于”或“小于”）反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起 作用。 【实验结论】通过甲、乙、丙实验探究，你得到的结论是： 。 【实验分析】化学反应的过程是 重新组合的过程，即在一切化学反应中，反应前后原子的 没有改变，原子的 没有增减，原子的 也没有变化，所以化学反应遵守质量守恒定律。 【反思与交流】通过甲、乙、丙小组实验的探究，你得到的启示是： 。 14.肼（N2H4）又称联氨，有类似于氨的刺鼻气味，贮存时用氮气保护并密封，用途广泛．肼燃烧放热量大且燃烧产物对环境无污染，常用作火箭燃料，点燃时与助燃物质液态N2O4发生反应，生成N2和H2O。N2H4的熔点1.4℃，沸点113．5℃；有强烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固体烧碱进行脱水；能吸收空气中的二氧化碳；易溶于水；与液氧接触能自燃；长期暴露在空气中或短时间受热时易