2024年高中学业水平合格考试仿真模拟试卷（必修上册）-2024年普通高中学业水平合格性考试专项练习与综合测试（全国通用）

2024年高中学业水平合格考试仿真模拟试卷（全国通用）——必修上卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ (满分100分 时间90分钟) 一、语言文字运用(18分。选择题12分，每小题3分；第5题6分) 1．下列词语中，加点字的注音不正确的一项是（    ） A．秕谷（bĭ）  秀颀（qí）   恣睢（zì）  怒不可遏（è） B．倜傥（tì）  丘壑（hè）   囫囵（hú）  随声附和（hè） C．殷红（yīn）  寒噤（jìn） 拮据（jí）  惟妙惟肖（xiào） D．亵渎（xiè）  襁褓（bǎo） 瞥见（piē）  忧心忡忡（chōng） 2．下列句子中书写完全正确的一项是（   ） A．譬如秋风忽至，再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中散播着熨贴而微苦的味道。 B．譬如廿四桥的明月，钱溏江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等。 C．苍山负雪，明烛天南。望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。 D．惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。 3．下列对病句的修改不正确的一项是（    ） A．发生在联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。（删去“和谴责”） B．只要聊起时事要闻，王林经常充当“主播”，原来他每天都看央视新闻频道的《24小时》，难怪对时事这么熟悉。（将“原来”改为“因为”） C．每个人的成长和发展，需要个人的努力，也需要他人的帮助，离不开家庭小环境，也离不开社会大环境。（删去“和发展”） D．这样的保健讲座还会不会开展，关键要看听众欢迎。（在“欢迎”前加“是否”） 4．假设苏轼在黄州写信给好友张梦得，以下书信用语的敘述，错误的选项是 A．苏轼称呼张梦得时可用“足下”；自称时可称“仆”。 B．信中提及苏辙时，可称“舍弟”；提及过世的母亲时则称“先慈”。 C．信末的结尾祝福语，可用“斗山安仰”、“福寿双全”。 D．署名下敬辞，可用“顿首”、“谨启”。 5．根据前后句，自选对象，在横线上再写两个句子，使之构成排比句。 一页历史，是一面镜子；擦亮了镜子，你呼唤着理性与良知。一颗沙粒，是一种痛苦；历尽了痛苦，你孕育了圆润与晶莹。 。 。一朵飞絮，是一丝希望；放飞了希望，你换来了和风与细雨。 2、 文言文阅读(14分。选择题9分，每小题3分；翻译题5分) 阅读下面的文言文，完成各题。 赤壁赋（节选） 〔宋〕苏轼 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 6下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ） A．水波不兴    兴：起 B．举酒属客    属：劝酒 C．正襟危坐    危：端正 D．顺流而东也    东：向东 7下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（   ） A．月出于东山之上    况吾与子渔樵于江渚之上 B．扣舷而歌之    拔剑切而啖之 C．其声呜呜然    吾其还也 D．渺沧海之一粟    行李之往来 8下列对文章内容和写法的理解与分析，不正确的一项是（   ） A．第一段写夜游赤壁的情景，交代时间、地点、人物，展现了一幅诗情画意的夜游图。 B．作者饮酒乐极，扣舷而歌，抒发其思“美人”而不得见的怅惘失意的情怀。歌词里所说的“美人”实际上是作者的理想和一切美好事物的化身。 C．文章运用主客问答的方式，使行文结构波澜起伏，摇曳多姿，客的一番话是试图用曹操的经历说明人生短暂，要珍惜时间，创造“一世之雄”的伟业。 D．作者运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“渺沧海之一粟”。 9请把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 三、诗文默写和