第六章金属练习题-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第六章 金属 练习题 一、单选题 1．下列物质的性质与其用途不匹配的是 A．石墨质软——用作电池的电极材料 B．不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械 C．CO具有还原性——用来冶炼钢铁 D．干冰易升华——用于人工降雨 2．有Fe2O3、CuO、ZnO组成的混和物与足量的CO高温反应，将反应产生的气体通入足量的澄清石灰水中，得沉淀质量为50.0g，金属混合物的质量为24.1g，原固体混合物的质量为 A．32.1g B．35.9 g C．40.1g D．74.1g 3．下列图象中，能正确反映对应实验过程中量的变化的是 A．A图：用一氧化碳还原氧化铁 B．B图：等质量的镁、锌分别和足量的、等质量分数的稀盐酸反应 C．C图：镁在氧气中燃烧 D．D图：等质量、等质量分数的过氧化氢溶液完全分解 4．根据下列实验事实得出的结论不正确的是 实验事实 结论 A 两块干燥的玻璃片，放在空气中的一块无明显变化，对着哈气的玻璃片上有无色液滴出现 呼出的气体中水蒸气的含量比吸入的空气中水蒸气的含量高 B 将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中，铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化 铁的金属活动性比铜强 C 品红在静置的水中会扩散，且在热水中扩散得更快 分子在不停地运动，且温度越高，分子的运动速率越快 D 在空气中点燃纯净的一氧化碳，燃烧，火焰呈蓝色 一氧化碳能支持燃烧 A．A B．B C．C D．D 5．下列实验能达到实验目的的是(    ) A．验证硝酸铵溶解时温度降低 B．验证Fe、Cu、Ag的活动性依次减弱 C．制取并收集纯净的CO2 D．验证铁钉的锈蚀与氧气有关 6．下列实验中，能够达到实验目的是（　　） A．制备O2——加热KCl和MnO2的混合物 B．鉴别纯棉线和羊毛线——观察颜色 C．分离Fe和Cu——加入适量的稀盐酸，过滤 D．除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2——加入适量的K2SO4溶液，过滤 7．下列实验方案设计正确的是 A．除去铁粉中的少量铜粉：加入足量稀盐酸 B．除去木炭粉中的氧化铜：在空气中高温灼烧 C．鉴别NH4NO3固体、NaCl固体：分别加水溶解 D．鉴别氮气、二氧化碳：分别将燃着的木条伸入集气瓶中 8．下列各组物质能验证、、三种金属活动性强弱的是 A．、、、稀盐酸 B．、溶液、溶液 C．、、溶液 D．、溶液、溶液 9．如图所示为制造芯片主要材料高纯硅的生产流程（反应条件已略去）。下列说法正确的是 A．该流程只有反应③是置换反应 B．该过程的尾气可直接排放到环境中 C．Si是地壳中含量最高的非金属元素 D．反应①中C表现出还原性 10．下列关于实验现象的描述，正确的是 A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾 B．CO通入高温加热的氧化铁，可看到黑色粉末逐渐变红 C．把肥皂水滴加到盛硬水的试管中，振荡，有大量的泡沫产生 D．洁净的铝片浸入硫酸铜溶液中，在铝片表面有红色固体物质产生 11．单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过以下反应将自然界的二氧化硅(SiO2)转化为硅：SiO2+2C=Si+2CO↑。下列分析正确的是 A．二氧化硅发生了氧化反应 B．碳发生了还原反应 C．该反应属于分解反应 D．该反应属于置换反应 12．下列生活中的现象不属于缓慢氧化的是 A．家用天然气燃烧做饭 B．铁制菜刀生锈 C．食物的腐烂变质 D．粮食酿酒 13．下列化学方程式书写正确的是 A．镁条在空气中燃烧 B．铜粉在空气中加热 C．木炭在空气中不充分燃烧 D．甲烷在氧气中燃烧 14．向硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉，充分反应后，过滤，得到滤渣A和滤液。将滤渣A加入少量稀硫酸中，有气泡产生。以下对滤渣A的组成成分判断的五种情况，其中合理的有 ①Cu     ②Fe、Cu     ③Zn、Fe     ④Zn、Cu      ⑤Zn、Fe、Cu A．②⑤ B．②③ C．②③④⑤ D．①②⑤ 15．下列四种反应，不属于置换反应的是 A．Zn + 2HCl=ZnCl2 + H2↑ B．2KI + Cl2＝2KCl + I2 C．CuO +H2=Cu + H2O D．CuO + COCu + CO2 二、填空题 16．回答下列与金属有关的问题。 （1）黄铜片与铜片互相刻划， 的表面有划痕； （2）工业炼铁的主要反应原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2，其中 发生了氧化反应； （3）向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，得到无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是 。 17．金属是重要的资源，与我们的生活息息相关。 (1)小明通过如图实验，探究出铝、铜、银三种金属的活动性顺序。 ①I中可观察到的现象是