4.1 和朋友在一起 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

部编版七年级上册道德与法治4.1 和朋友在一起 同步训练 一、单选题 1．当今社会，“宅男”“宅女”日益增多，一些青少年除了上学。其他时间就呆在家里，不愿参加社会活动。对此现象下列认识中正确的是（   ） A．这是一种值得提倡的生活方式 B．这有利于集中精力做事 C．封闭自己不利于身心健康发展 D．这是避免受到非法侵害的好方法 2．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。”《朋友》这首歌说明了（     ） A．生活中有了朋友，就不会有困难 B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因 C．伙伴朋友，是我们生命的重要部分 D．朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用 3．今年国庆假期，艳艳一家随团旅游，旅途上她认识了很多新朋友，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。对此理解有误的是（  ） A．艳艳的朋友圈在缩小但交往更加深入 B．她的朋友圈在变大，活动内容更丰富 C．广泛交往有利于拓展视野，增长见识 D．参加社会活动，是扩大交往的好方式 4．七年级1班在班会上讨论怎样与新朋友结伴成长，你认为以下观点正确的是（  ） A．能在朋友需要时为他两肋插刀 B．朋友之间应彼此和睦相处，共同进步 C．给予朋友建议，替朋友做决定 D．学习应要比朋友好，才能帮助朋友进步 5．进入初中，随着朋友圈和交往范围的变化，朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。我们要（    ） A．广泛交友，朋友圈越大越好，朋友越多越好 B．交真诚友善的朋友，享受交往的快乐 C．敞开心扉，积极交往，把交友作为主要任务 D．利益权衡，对自己帮助多的多交往，对自己没帮助的不交往 6．著名心理学家加得纳提出每个人至少有九种智能，每个人在九种智能上会有差异，有各自的强项与弱项。根据该理论，同学之间应该 A．公平竞争 B．相互理解 C．相互学习 D．学会宽容 7．爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。”下列对这句话的正确理解是 A．友情会增添我们的烦恼，我们没有必要去结交朋友 B．每个人都需要朋友，但不能多，最多只能有几个 C．结交品德好、有学识的朋友，会使人受益 D．友情是美好的东西，交友多多益善，越多越好 8．残肢人将拐杖握在手里，趴在盲人的肩膀上，盲人在残肢人的指挥下向前行走。两人互动，获得了一人不能实现的效果。这个故事不能体现的道理是 A．帮助他人就是帮助自己 B．朋友之要相互谅解 C．朋友之间应相互取长补短 D．朋友之间应该相互帮助 9．“财富不是朋友，而朋友却是财富。”这句话告诉我们（   ） ①朋友对一个人的影响很大 ②朋友，见证了我们一起走过的成长历程 ③朋友丰富了我们的生活经验 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 10．小雯刚上初中时不习惯学校的住宿生活，她的舍友知道后，热心地帮助她，还经常听她诉说心里话。后来，小雯在日记中写道：“感谢你们帮我适应了新生活，让我知道了自己并不差。希望以后我们继续加油战胜困难！”可见，朋友（   ） ①给我们的生活增添了温暖 ②能见证我们成长的历程 ③可以为我们解决所有困难 ④帮我们感受自身的价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．下列关于朋友对我们的良好影响，说法正确的有（　　） ①朋友文明的言谈举止会影响到我们 ②朋友的兴趣爱好，我们也愿意去尝试 ③与乐观开朗的人交朋友，我们也会变得豁达、自信起来 ④朋友可以经常带我们去网吧上网，教会我们玩网络游戏 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 12．进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是 A．埋头读书，多与科学文化知识交朋友 B．控制情绪，等待别人来主动关心 C．心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气 D．走出个人活动的小圈子，主动结交朋友 13．“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，体现为对我们有积极的影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的是（    ） ①小欣不喜欢上体育课，我也开始逃避体育课了 ②浩浩性格开朗活泼，跟他在一起，我变豁达了 ③同桌小文上课偷偷和我说话，我们很开心 ④小明见多识广，和他交往后，我开阔了眼界 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 14．“近朱者赤，近墨者黑”。“友直，友谅，友多闻，益矣。”这两句话共同表明（   ） A．朋友有优点也有缺点 B．朋友越多生活越充实 C．结交朋友应注重外表 D．结交朋友应慎重选择 15．友谊的芬芳洒满记忆，有欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独，多了些许温暖;风雨同舟,携手成长.... .这段话告诉我们（   ） A．友谊是成长中最宝贵的物质财富 B．友谊能让我们体悟生命的美好